学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设实施方案实施计划书.pdf

学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设

工作实施方案

为严防风险失控、隐患升级导致安全事故发生，根据榆中县教育局《关于

印发《榆中县学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作指南》

（暂行）的通知》（榆教发〔2018〕486号）的通知精神，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过构建安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风

险责任“六项机制”，建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制，准确

把握安全工作的特点和规律，坚持风险预控、关口前移、重心下沉，坚持分级

管控、分类实施，完善各项规章制度和安全防范措施，加强安全基础设施建

设，消除风险隐患，把风险管控挺在隐患治理前面，把隐患排查治理挺在事故

前面，切实解决认不清“”、想不到“”、“管不到”等问题，有效防范各类安全事

故，保持教育系统安全稳定，全面提升安全管理工作水平。

二、实施范围

风险管控的范围覆盖辖区所有小学、幼儿园，突出抓好以下十一个方面安

全。

（一）人员密集场所消防等安全管理。建立健全并落实安全管理制度；加

强消防安全教育培训；定期进行安全隐患排查和治理，特别是用电线路维护检

修及老化、电气设备使用情况，防汛、防雷电（含建筑物防雷装置）等措施情

况；配备齐全消防设施设

备，正确使用并及时维护；确保安全通道畅通等。

（二）校园周边环境综合治理。校园周边游商游贩、出店经营、出售“三

无”食品等情况，网吧是否存在接纳未成年学生，是否设立“禁止未成年人入内”

提示语等情况。配合综治等部门，对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序

等隐患排查和专项整治情况。

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（三）上下学学生交通安全。强化交通安全教育。摸清学生上下学乘车情

况，建立健全学生路队护送制度，值班教师在法院、玉轩教育、图书馆三个接

送点协助公安交警维护交通秩序。加强少先队外出活动交通安全管理。

（四）校园运动设施。确保校园运动设施完好，无安全隐患；值班教师课

间要到位巡视履行职责，体育教师确保体育课学生安全，并有应急保障措施；

每月开展一次安全疏散演练。

（五）建筑施工工地及校舍安全。学校维修工程、校园建设等大型新建、

改扩建项目，其施工工地要符合安全规范要求，施工人员安全帽、安全绳，塔

吊、角手架、模板支撑要牢固，夏季要有防暑及高温应对措施。加强楼梯及护

栏、围墙、大门、护坡（坎），以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害的

校舍除患排。

（六）危化品安全。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等

要规范，记录台账要齐全，账物要相符。实验室和实验用品仓库等重点危化品

区域要规范，要落实“五双”要求，危化品废弃物按要求进行处置、存放。

（七）特种设备安全。锅炉、压力容器等特种设备，定期安

监，工作人员持证上岗。

（八）网络安全。加强网络安全管理，不能有危害国家安全、泄露国家秘

密，侵犯国家、社会、集体利益及公民的合法权益，从事违法犯罪活动的情

况。机房安装空调设备，备有干粉灭火器。

机房内要整洁，不得有杂物堆放。

（九）食品及饮用水安全。定期开展以教室、功能室和厕所为重点场所的

消毒杀菌和环境卫生整治工作。不带零食到学校，不喝生水，养成良好的卫生

习惯。

（十）传染病防控。加强预防传染病知识宣传普及工作，制定应急预案，

建立晨检、午检制度，晨检、午检情况通过值班微信群报告值班组长，有疑似

疫情要早发现、早报告、早处置。建立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部

门联动机制。

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学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设

工作实施方案

为严防风险失控、隐患升级导致安全事故发生，根据榆中县教育局《关于

印发《榆中县学校风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作指南》

（暂行）的通知》（榆教发〔2018〕486号）的通知精神，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过构建安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风

险责任“六项机制”，建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制，准确

把握安全工作的特点和规律，坚持风险预控、关口前移、重心下沉，坚持分级

管控、分类实施，