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- 2024-01-21 发布于上海
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专题06解三角形
考纲解读
正弦定理和余弦定理:
掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.
应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
三年高考分析
正余弦定理和三角形面积公式是考查的重点,考查学生的数学运算能力、直观想象能力、数据分析能力,题型以选择填空题、解答题为主,中等难度.
1、以利用正弦、余弦定理解三角形为主,常与三角函数的图象和性质、三角恒等变换、三角形中的几何计算交汇考查,加强数形结合思想的应用意识.题型多样,中档难度.
1.【2018年新课标2
1.【2018年新课标2理科06】在△ABC中,cos
,BC=1,AC=5,则AB=(
)
A
A.4
B.
C.
D.2
【解答】解:在△ABC中,cos
【解答】解:在△ABC中,cos
,cosC=2
,
BC=1,AC=5,则AB
4 .
,则C=()【2018年新课标3理科09】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若△
,则C=(
)
A.B.C.D.【解答】解:∵△ABC的内角A,B,C
A.
B.
C.
D.
△ABC的面积为
△ABC的面积为
,
∴S
△
ABC
,
∠CBD=135°﹣C,sin∠CBD=sin(135°﹣C)
(cosC+sinC)
(
)
,
∴sinC
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