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限时作业
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统编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍同步练习试卷
注意事项:1.本试卷共4页,总分40分,考试时间20分钟。
答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
将答案呈现在答题卡上。
第一部分
(1—17题34分)
一、单项选择题(本大题共17小题,每题2分,每小题只有一个选项符合题意)
1.一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”这段话主要表明()
A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活充满了各种机会与可能,我们应尽情玩乐
C.这位同学不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上
2.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜,能激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句与之最为一致的是()
A.苟日新,日日新,又日新B.恰同学少年,风华正茂
C.功崇惟志,业广惟勤D.独学而无友,则孤陋而寡闻
3.对初中生活的理解正确的是()
①学习的内容多了;但生活更充实,也更有趣了
②中学老师管得少了,很多事情自己想怎么做就怎么做
③学习的科目多了,让我的身心不断成长,我对世界的认识不断深入?
④要适应新的学习方式,更有挑战性
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
4.“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负,做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有()
①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代,是发现人生的过程。下列表述正确的是()
①随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
②随着以自我为中心的意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入
④随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
有人说,中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会,而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此对以下6-9四个小题做出正确选择:
6.这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是()
A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上
C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
7.中学生活馈赠给我们的成长礼物有()
①新的机会②新的可能③新的目标和要求④新的挑战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.中学生活为我们提供更多发展自我的机会,主要表现在()
①集体生活,塑造我们的品格,丰富我们的个性
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.在新的环境中,我们应该重新塑造一个更好的“我”,就要做到()
①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越有主见,敢于表达自我④越来越自由,随意追求自己想干的事情
A.①②③ B.
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