Unit 1 Sports and Games 教案分析和总结.docxVIP

下载本文档

1
0
约1.49千字
约 2页
2024-01-22 发布于上海
举报
版权申诉

Unit 1 Sports and Games 教案分析和总结.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit1SportsandGames 教案

一、教学目标

1、知识目标：熟练掌握单词:running,basketball,rollerskating,jumpingrope,ping-pong,interesting,often,late,swim,friend.

2、能力目标：Thestudentsarerequiredtobeabletospeakandusethesenewwordsfreelyindailylife.Theteachershouldasmuchashe/shecanencouragethestudentstospeakEnglishindailylife.

3、情感目标：TheteachershouldcreateaconditionwherethestudentscanenjoythemselvesmuchwhiletheyarelearningEnglish.Inotherwords,learningEnglishshouldbefun,notaboringjob.

4、过程与方法：

通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。

二、教学重点

学习并掌握词汇：running,basketball,rollerskating,jumpingrope,ping-pong,interesting,often,late,swim,friend.

学习本节课的重点句型：begoodat…

三、教学难点

学习本节课的重点句型：begoodat…并引导学生们进行巩固和拓展训练。

四、教学过程

Step1Greeting:

T:Classbegins.

S:Goodmorning/Goodafternoonteacher.T:Goodmorning/Goodafternoonchildren.S:Sitdown,please.

Step2Presentation:

引入并讲解新单词running,basketball,rollerskating,jumpingrope,ping-pong,often.

Teachtheword“skate”.

出示一张滑旱冰的图片。

T：这位小朋友在干什么啊？

S：滑冰。

T：Right,他正在滑旱冰。（出示单词rollerskating,领读几遍，然后抽查学生读，且加以纠正其发音）

出示running,swimming,jumpingrope等图片。

老师带领学生认读和理解所有生词，并熟练运用新学句型。

Step3Practice:

让同学们用句型：begoodat…进行操练。

Ss1:Ilikerunning,.Ioftenrunfromhometoschool.Ss2:Iamgoodatswimming.Ioftengoswimming.Ss3：Joeoftengoesrollerskating.Heisgoodatit.Ss4：Amyoftenjumpsrope.Sheisgoodatit.

Step4Homework:

和身边的小伙伴交流一下，你都喜欢哪些运动，擅长哪些运动。