《集体生活邀请我》导学任务单.docVIP

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  • 2024-01-20 发布于河南
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《我们的情感世界》导学任务单

【学习目标】

1、通过让“我”印象深刻的集体认识到集体、集体的联结度的内涵,知道生活在集体中是我们的情感需要,明确集体的力量是强大的。

2、通过在集体中感受温暖及分享集体的荣誉,能够感受集体的温暖,增强集体的荣誉感,认同集体力量的强大。

3、通过学习“团结的集体”的特征,知道在集体生活中自觉维护集体荣誉。

自主预习

阅读教材内容,完成下列填空。

1.集体是人们联合起来的有组织的_____。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的_____。

2.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和_____。

3.当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到_____。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们_____。

4.集体并不是成员的简单相加,而是有_____、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

5.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现_____,产生强大的合力。借助这种_____,我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。

6.集体有助于我们获得_____和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。

【互动探究】

任务1、通过让“我”印象深刻的集体认识到集

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