第一单元《青春时光》教材习题答案.pptVIP

(教材第15页)(1)对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。(2)下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之?提示：阅读情景材料,明确活动要求——与同学共同探究：对教材上的四种说法进行辨析——通过这一探究活动认识到：在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，我们应该对性别角色有正确的认识，答案：（1）①“这是特殊场合或者特殊活动的需要”，我同意这种说法，因为在有些场合，男生需要“性格含蓄内向”，女生需要“装扮中性”，这样做符合礼貌礼仅的要求。②“这些人非常有个性”：我同意这种说法，因为个性是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等的与众不同。③“这些人性别取向有问题，需要帮助”：我不同意这种说法，因为有的男生“说话细声细气”，有的女生“粗犷豪放”，他们不是故意而为的,这可能是受到先天遗传因素和后天成长环境的影响而形成的。如果一个人形成的性别角色与其生物性别不符，就说他(她)的性别取向有问题,这是一种典型的性别刻板印象。④“这是私人的事情，应该尊重”：我同意这种说法,因为人与人之间需要彼此尊重。总之，我们没有必要对男生女生在说话、着装等方面吹毛求疵,更没有必要根据一些过了时的标准，对他们的性别角色指手画脚，只要他们在关键时刻能承担起自己的社