《青春飞扬》参考课件2.pptVIP

人教版七年级下《道德与法治》第三课:《青春的证明》第1课时第一板块：引题他们是谁？你知道这首歌的歌名吗？第二板块：析题什么是青春？请用一些词来表达你对青春的理解。激情、青春、叛逆、莽撞、梦醒、勇往无前、任性、无悔、冲动、美好、胡思乱想、…………皮鞋擦亮换上西装佩戴上一克拉的梦想我的勇敢充满电量昂首到达每一个地方……——《青春修炼手册》这两句歌词传递了什么信息？青春的我们渴望长大！你有过哪些有意义的想做却还没有做的事情？独自去上海旅游；当一名志愿者；学习弹钢琴；打暑假工；开一家书吧；……青春的我们拥有无尽的遐想！青春的探索不会停止！有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。结合马云的话，谈谈你的看法。结合刚才你列举的想做却还没有做的事情，谈一谈你为此做了或者打算做哪些准备？事情准备独自去上海旅游当一名志愿者学习弹钢琴打暑假工开一家书吧…………青春应该有梦想，梦想的实现需要时刻准备着！第三板块：破题话题讨论：想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写下来。知识