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化学教室
化学教室是开展高中化学课程教学及相关演示实验、学生分组实验、探究活动的重要场所。同时考虑向学生或学生课外兴趣小组开放,在教师或实验员指导下开展实验探究活动。
化学教室基于高中化学课程标准和学习特点,创设安全、实用并体现化学学科特色的学习环境,提供需要的仪器、设备、工具、药品、材料、数字化实验系统、现代教育信息技术等,为激发学生对化学的好奇和探究兴趣、加强化学教学的实践性和探究性、便于开展化学走班教学或分层教学创造良好条件,促进学生历史学科核心素养的发展。
化学教室具备“教室+微实验室+自习室+微图书馆+活动室+微展览馆+科组集体备课”等多种功能。
一、面积指标
化学教室面积应符合《广州市普通中小学校建设标准指引(2021)》有关规定,建议使用面积不低于40㎡,有条件的学校宜增加化学教室面积,满足各功能区使用需求。
二、建设要求
选址位置:应设置在校园安静区域,有良好的建筑朝向。化学教室附设仪器室、药品室可与化学实验室共用。化学教室与其他理科类学科教室可以在同一楼层,并尽可能让学生在走班排课切换教室的走动距离最合理。
功能区域:化学教室在保证教学演示区、学生学习区的基础上,宜设置实验操作区、陈列展示区、仪器储存区、药品暂存区和教师办公区等。各区域可独立设置。在满足安全的前提下可结合化学教室外走廊等空间设置储物柜,按学生每人一柜配置。
布局建议:室内设备布置应符合现行国家标准GB50099《中小学校设计规范》中5.1、5.2和5.3的有关规定。课桌、实验桌宜采用可移动式,应根据不同教学组织形式的需求进行布局,确保不影响室内空间和走道的安全。可参考如下布局。化学教室布局可依据教学活动参考下图进行变化。
三、教育装备
序号
设备类型/名称
规格要求
配置数量
单位
配备标准
备注
(一)多媒体教学设施设备
1
交互式多媒体设备
满足教学画面高清显示和触控教学互动;屏幕尺寸按需选定,一般不小于86英寸;物理分辨率不低于1920x1080(16:9);具备多点触控功能;内置电脑。
1
套
必配
可选择一体机或智慧黑板形态;有条件的可选4k物理分辨率。
2
书写板
符合《书写板安全卫生要求》(GB28231)标准。
1
块
必配
根据现场需要定制,也可与交互式多媒体设备二合一。
3
展示板
宜采用环保书写板、软木板等。
若干
块
选配
4
视频展台
壁挂式或桌面式;自动对焦、可补光;镜头像素不低于800万。
1
套
必配
5
网络信息口
主干带宽1000M。
≥4
个
必配
6
扩声系统
由拾音设备和音箱系统组成。全指向非接触式拾音,满足教师授课过程对教室中后排学生的无感扩声需求,听感无明显回声,接收至扩声延时小。
1
套
选配
(二)家具设备
7
讲桌
满足教学需求和空间摆放;选用环保原料制作,成品有害物质限量和阻燃性均达国家标准。
1
张
必配
可根据现场需要定制。
8
课桌椅
桌椅功能尺寸可参照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976)、《课桌椅》(QB/T4071),应结合学生实际身高情况配备尺寸合适的桌椅;质量标准参见《绿色产品评价家具》(GB/T35607)、《课桌椅》(QB/T4071)。
若干
套
必配
9
移动演示台
台面耐酸碱、阻燃。
张
1
选配
水电供给系统应与之匹配。
10
学生储物柜
存放学生书包等物品。
适量
个
必配
按班级学生数配备。
11
书架
适量
个
必配
12
仪器橱
适量
个
选配
(三)教学器材
13
计算机
主流配置。
适量
台
必配
数字化数据分析,网络课程学习及资料查阅。
14
网络学习资源
提供广州图书馆数字资源、国家中小学智慧教育平台、中国数字科技馆、中国大学慕课、国家虚拟仿真实验教学项目共享平台等资源便捷访问入口。
若干
必配
15
图书杂志
化学学科重要书籍、学科教学与学习的相关杂志。
若干
本
必配
16
挂图和教具
按需选择化学学家挂图、标志性化学学科挂图以及相关展示经典理论的体验式教具。
若干
套
选配
实验器材按选课学生人数、教学内容需要配备,学科内统筹使用。
17
VR教学设备及资源
配备适合高中化学教学拓展使用的VR教学资源。
若干
套
选配
建议配备实验室安全教育资源。
(四)消防安全及个人防护设备
18
消防设备
1
套
必配
19
个人安全防护用品
适量
套
必配
20
急救箱
箱内至少包括:医用酒精、饱和碳酸氢钠溶液、饱和硼酸溶液、创可贴、灭菌结晶磺胺、碘伏、胶布、医用纱布、药棉、手术剪、镊子、止血带(长度≥30cm)、烫伤膏、甘油等。
1
个
必配
定期更新药品,保证药品在有效期内。
21
沙箱
若干
个
必配
(五)智慧教学设施设备
22
录播系统
录播系统由高清摄像机、录播主机、定位跟踪系统、音频采集与处理系统、配套控制管理软件
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