山西省长治市成考专升本2023年教育理论自考预测试题(含答案).pdfVIP

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山西省长治市成考专升本2023年教育理论

自考预测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.我国学校对学生进行德育的基本方法是()。

A.A.说理教育B.榜样示范C.实际锻炼D.陶冶教育

2.提出成败归因理论的心理学家是()。

A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.韦纳D.多伊奇

3.俗话说:“上行下效。”与这句话相关的德育方法是()。

A.A.实际锻炼B.陶冶教育C.榜样示范D.品德评价

4.“读万卷书,走万里路”这句话反映的教学原则是()。

A.A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.理论联系实际的原

5.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的()。

A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

6.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

7.根据课的任务把课分成两类即()

A.单一课与综合课

B.复习课与新授课

C.讲授课与活动课

D.讲授课与自学课

8.如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该是

()。

A.110B.115C.120D.125

9.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()。

A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰

10.学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到

下列哪种干扰的影响?()

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.单一抑制

11.直观时运用变式方法的目的主要是()

A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.掌握概念

12.在我国,科举制度实行了1300年,停止科举是在()。

A.1903B.1905C.1906D.1911

13.课外校外教育的主要特点是()。

A.权威性、灵活性、针对性B.自愿性、灵活性、实践性C.目的性、组

织性、计划性D.目的性、选择性、自发性

14.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是()

A.盲目性

B.散漫性

C.顽固性

D.动摇性

15.动机具有引发功能、指向功能和()

A.适应功能

B.信号功能

C.预测功能

D.激励功能

16.“教学相长”这种思想最早出现在我国的哪一部教育著作中?()

A.《论语》

B.《学记》

C.《师说》

D.《大学》

17.

第25题下列哪个选项不属于知觉的基本属性?()

18.社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久

而一致的()。

A.认知活动B.情绪反应C.价值观念D.心理倾向

19.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的()

A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性

20.实施素质教育的重点是()

A.加强德育

B.发展智力

C.培养创新精神和实践能力

D.健康第一

二、填空题(20题)

21.义务教育具有普遍性和_______的特点。

22.在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除

以__再乘以100。

23.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的

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