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一种高等数学概率演示装置的制作方法

1.本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种高等数学概率演示装置。

背景技术：

2.在高等数学教学中，概率是人们根据随机事件发生的规律定义的概念，在古典概型教学中，授课老师为使学生更直观的学习到概率方面的知识，往往通过一些实际的概率演示实验，其中最常做的是抛硬币实验，即经过多次抛硬币，统计出得到硬币正反面向上的概率是二分之一；或是掷骰子，统计骰子每个点数出现的概率，即概率是六分之一；或是个数相同不同颜色的球，随机抽取每个颜色球的概率。

3.申请人在申请本发明时，经过检索，发现中国专利公开了一种“一种高等数学概率演示装置”，其申请号为“201710114278.5申”，该专利主要通过设置透明的演示箱，筛子的转动和点数清晰可见，且演示箱为正多边形结构，利于筛子的均匀翻转，通过转盘上设置的摇把利于对演示箱进行手动转动，且摇把可容置于矩形槽内，不影响演示箱的电动转动，通过电机可带动演示箱转动，通过重复演示筛子的点数，可进行概率分布演示，且伸缩杆的高度方便调节，

灵活性高，但是还存在以下缺点：

4.1、通过人工收集骰子的点数，易发生记录错误，教学效果不好；

5.2、该专利，需要靠近其装置才能清晰的观察到骰子的点数，也就是说只有少数学生能观察清楚，影响学生的学习效率；

6.3、连续掷骰子记录消耗的时间较长。

技术实现要素：

7.(一)解决的技术问题

8.针对现有技术的不足，本发明提供了一种高等数学概率演示装置，解决了通过人工收集骰子的点数，易发生记录错误，教学效果不好、需要靠近其装置才能清晰的观察到骰子的点数，也就是说只有少数学生能观察清楚，影响学生的学习效率和连续掷骰子记录消耗的时间较长的问题。

9.(二)技术方案

10.为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种高等数学概率演示装置，包括底座，所述底座的表面设置有信息采集机构，所述底座的上表面设置有概率实验机构，所述底座的内底壁设置有驱动机构，所述底座的表面设置有控制机构，所述底座的表面转动连接有连接轴，所述连接轴的表面固定连接有绳带，所述绳带对称分布在底座的正反面。

11.优选的，所述信息采集机构包括连接板，所述连接板的表面与底座固定连接，所述连接板的表面开设有滑动孔，所述滑动孔的内壁开设有螺孔，所述螺孔的内壁螺纹连接有定位旋钮，所述定位旋钮的一端固定连接有防滑触点，所述滑动孔的内壁滑动连接有方杆，所述方杆的一端通过阻尼转轴转动连接有转杆，所述转杆的内壁固定连接有摄像头。

12.优选的，所述摄像头的表面固定连接有连接架，所述连接架的内壁通过轴承与方杆转动连接。

13.优选的，所述方杆远离转杆的一端固定连接有限位板，所述限位板的形状为圆板。

14.优选的，所述概率实验机构包括隔罩，所述隔罩的材质为透明材料，所述隔罩的表面与底座固定连接，所述隔罩的内部设置有骰子，所述隔罩的内壁滑动连接有移动块，所述移动块的表面固定连接有挡板，所述挡板的下表面固定连接有驱动杆，所述驱动杆的表面设置有复位弹簧，所述驱动杆的一端固定连接有安装板，所述安装板的下表面镶嵌有磁板。

15.优选的，所述驱动机构包括电磁铁，所述底座的内壁固定连接有隔板，所述隔板的表面开设有通孔，所述隔板通过通孔与驱动杆滑动连接，所述底座和隔板的材质均为隔磁材料。

16.优选的，所述控制机构包括控制面板，所述控制面板与信息采集机构电性连接，所述底座的内壁固定连接有控制器，所述控制器与控制面板电性连接，所述控制面板的表面设置有信号接口。

17.优选的，所述控制面板的表面设置有显示屏，所述控制面板的表面且位于显示屏下方设置有控制按键。

18.优选的，所述底座的下表面固定连接有支撑腿，所述支撑腿的下表面固定连接有防滑垫，所述支撑腿的表面固定连接有连接筋。

19.工作原理：通过数据线和信号接口505配合，将控制面板501连接上多媒体显示屏或投影仪，通过控制按键504启动控制器502，经过控制器502对电磁铁401进行通电，电磁铁401通电，使得电磁铁401与磁板308相互吸引，进而拉动驱动杆305向下移动，移动块303跟随下移，复位弹簧306被压缩，进行蓄能，驱动杆305不在移动后，将电磁铁401断电，复位弹簧306驱动移动块303复位将骰子302上抛，进行投掷，骰子302稳定后，控制摄像机进行拍照，多媒体显示屏或投影仪进行展示，便于学生观看，通过控制面板501中的定时器，设定间隔时间，重复投掷骰子302，拍照的过程，能够快速进行数据采集。

20.(三)有益效果

21.本发明提供了一种高等数学概率演示装置。具备以下有益效果：

22.1、本发