仁爱版七年级英语下册Unit6 Topic2 SectionB二学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit6Topic2SectionB二学案

教学过程

一、自主学习

（一）、自学课文

1在小组长的带领下，拼读P36的新单词。

2每个小组根据要求在小组长的带领下组织对话练习。（你遇到一位新邻居，他想去超市购物，以及到书店去买书，请你给予帮助）请用下列句子编一组对话：Wouldyoulikemetohelpyou?/Arethereanysupermarketnearhere?/Isthereabookstorehere?可以模仿P35的1a来组织对话。

★3一见知（只需预习单词及课文就能完成）。等级

1)tooloud__________2)keepandshowthings____________3)attheendof_____________4)between…and…____________

5)I’mreallysorryaboutthat___________________________6)在街道拐角处7）弹钢琴________________8)踢足球____________________9）邮局_________________

10)这音乐很美妙。______________________________________

★★4动动脑（结合单词和2a,2b,3内容，动一下脑筋，完成下列各题）。

1）恐怕它太大声了。_________________________________________

2)Ihearyouplayingthepiano._____________________________

3)What’sthematter?（写同义句）_____________________________

___________________________________________________________

（二）、导学练习

1教师通过导入，订正新单词的读音matter,hear,piano,loud,really,end,road.

2听录音2a，回答下列问题。

1)WhatisMarydoingnow?

2)What’sthemusiclike?

3)What’swrongwithMichael?

3听录音跟读，然后学生在小组长的组织下自由朗读2a的对话。

（三）自学疑难摘要：

二、合作探究

1小组讨论检查改正预习检测。

2根据2a的图片，角色扮演2a对话内容。

3读3的短文，在小组长的带领下讨论理解意思，并完成3

三、展示提升

口头作文。YouneedaquietenvironmenttolearnEnglish,butyourdeskmateistellingastory,whatwillyoudo?（你需要安静的环境学习，但你的同桌正在高声地讲故事,你会怎么做？）

四、反馈与检测。等级___________________

1句型转换

1）There’resomehousesonthestreet.(变成一般疑问句)

2)Thetreeisinfrontofthehouse.（对划线部分提问）

3)Thereisatallbuildingontheright?(对划线部分提问)