统考版2024高考地理二轮专题复习专题十二综合题满分技法突破题型六地理过程类综合题教师用书.docVIP

题型六地理过程类综合题

【读设问研考情】高考曾这样考过

全国试卷

分值

考查内容

呈现形式

2022·甲卷，37(3)

6分

指出经历此次沙尘暴的地区10月22～23日风向、气温的变化

等压线分布图

2021·甲卷，37(2)

8分

分析分布在山坡表面的沙和粉沙的空间迁移过程

文字材料、剖面示意图

2021·乙卷，37(2)

6分

分析图示河流三河镇以下河段的形成

文字材料、区域图

2020·Ⅰ卷，37(2)

12分

根据侵蚀程度，指出构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩形成的先后次序，并说明判断理由

文字材料、剖面示意图

2020·Ⅱ卷，37(4)

8分

说明出露的金矿石转变成金沙江中沙金的地质作用过程

文字材料

『典题示例』

[典例][2021·全国甲卷，37(2)]阅读图文材料，完成下列要求。

下图所示的我国祁连山西段某山间盆地边缘，山坡、冲积扇和冲积平原的植被均为草原，其中冲积平原草原茂盛。山坡表面多覆盖有沙和粉沙物质。附近气象站(海拔3367米)监测的年平均气温为－2.6℃，年降水量约291毫米，集中在夏季，冬春季多风。

分析分布在山坡表面的沙和粉沙的空间迁移过程。(8分)

【尝试解答】

【思维流程】

【标准答案】沙和粉沙物质主要来源于冲积扇。春季，风力强劲。冲积扇地表干燥，地表沙粒易启动。风沙流沿着山坡爬升，到达一定位置后挟沙能力减弱，沙和粉沙沉积在山坡上。

『技法点拨』

1．地理过程是指地理事象发生、发展的演变过程，强调地理事象的时间变化特征

地理过程体现了“揭示地理事物的空间运动、空间演变规律”的地理课程性质，反映了“探究地理过程、地理成因以及地理规律”的课程设计思路。随着新课程改革实践的深入，新高考对地理事象“动态变化过程”的考查逐渐成为亮点，因为对地理过程的考查，能够较好地体现对学生区域认知、综合思维和地理实践力三大素养的考查。

地理过程类考题经常以“推测/简析/说明/描述……的形成/变化/演变过程”等字眼设题。考查方向主要为：

(1)有限时段内的变化规律。在一定的时间间隔内，尽可能详尽地记录地理现象的发展过程，从中发现地理事实变化规律，以便推测该时段之前或之后的变化状况。

(2)对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测。

(3)研究地理过程与地理分布之间的耦合关系，从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同基础之上。一般以区域地理环境特征图文材料为载体，根据材料和地理原理分析得出主要地理过程。

2．答题过程中应注意的事项

(1)时间性：答题过程要遵循地理事象发生、发展、演变的先后顺序。如地理事物的发生过程a→b→c→d，不能写成d→c→b→a，要注意过程的时间性。

(2)因果性：地理事象的过程不仅有时间先后顺序，而且一般有明确的因果联系，答题过程中注意要由因索果，先因后果，保证答题过程的逻辑性。

(3)完整性：过程类非选择题一般是按点给分，要求考生对基本概念、基本地理原理、地理规律要充分理解和掌握，把地理过程按照时间先后顺序、因果关系用地理语言完整地表达出来，不要遗漏其中的过程。如地理事物的发生过程a→b→c→d，不要跳跃式写成a→c→d。

(4)精细化：答题过程要精细化，既然是一个过程，就要把每个过程中的每个环节都逐一写下来，切忌一个过程一句话就概括完毕；注意地理术语的运用。但也不能出现滔滔不绝、下笔千言，不能把简答题写成小作文。

常见地理过程类问题突破角度：

1．自然地理过程

设问角度

答题角度

岩石圈

岩石圈物质循环过程

主要包括岩浆转化为岩浆岩、地表岩石转化为沉积岩、所有岩石转化为变质岩、所有岩石转化为岩浆等

外力地貌形成过程

主要包括风、海浪、流水、冰川等外力作用对地表形态的影响过程及形成的地貌(如沙丘、冲积平原、山麓冲积扇、河口三角洲、黄土高原千沟万壑的地表形态、地上河等)

构造地貌形成过程

主要包括褶皱、断层、海沟、大洋中脊、海岭等地质构造或构造地貌的形成过程

地质灾害发生过程

主要包括地震、滑坡、泥石流等地质灾害的发生过程

大气圈

大气受热过程

主要包括太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射及大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用等

热力环流形成过程

主要包括近地面冷热不均引起的大气垂直运动、同一水平面上气压高低的变化、空气的水平运动、等压面的弯曲