全等三角形判定 .pptVIP

关于全等三角形判定第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三课件说明本节课是在学生学习了“SSS、SAS、ASA、AAS”四种三角形全等判定方法的基础上，探究直角三角形全等的一种特殊判定方法“HL”．第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三学习目标：1．探索并理解“HL”判定方法．2．会用“HL”判定方法证明两个直角三角形全等．学习重点：理解并运用“HL”判定方法．课件说明第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三问题1如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，为了美观，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量．你能帮工作人员想个办法吗？创设情境引出“HL”判定方法（1）如果用直尺和量角器两种工具，你能解决这个问题吗？第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三问题1如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，为了美观，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量．你能帮工作人员想个办法吗？创设情境引出“HL”判定方法（2）如果只用直尺，你能解决这个问题吗？第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三问题2任意画一个Rt△ABC，使∠C=90°，再画一个R