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专题09一次函数与几何图形综合的七种考法
类型一、面积问题
例.如图,直线AB的表达式为,交x轴,y轴分别与B,A两点,点D坐标为点C在线段上,交y轴于点E.
(1)求点A,B的坐标.
(2)若,求点C的坐标.
(3)若与的面积相等,在直线上有点P,满足与的面积相等,求点P坐标.
【变式训练1】如图,直线与轴交于点,直线与轴交于点,且经过定点,直线与交于点.
(1)填空:________;________;________;
(2)在轴上是否存在一点,使的周长最短?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若动点在射线上从点开始以每秒1个单位的速度运动,连接,设点的运动时间为秒.是否存在的值,使和的面积比为?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
【变式训练2】在平面直角坐标系中,O为原点,点,,,点D是y轴正半轴上的动点,连接交x轴于点E.
(1)如图①,若点D的坐标为,求的面积;
(2)如图②,若,求点D的坐标.
(3)如图③,若,请直接写出点D的坐标.
【变式训练3】如图,平面直角坐标系中,直线:交y轴于点,交x轴于点B.过点且垂直于x轴的直线交于点D,P是直线上一动点,且在点D的上方,设.
(1)求直线的解析式和点B的坐标;
(2)求的面积(用含n的代数式表示);
(3)当的面积为2时,以为边在第一象限作等腰直角三角形,求出点C的坐标.
类型二、最值问题
例.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过、两点.
(1)______,______.
(2)已知、,
①在直线上找一点P,使.用无刻度直尺和圆规作出点P(不写画法,保留作图痕迹);
②点P的坐标为______;③点Q在y轴上,那么的最小值为______.
【变式训练1】在平面直角坐标系中,已知直线经过和两点,且与轴,轴分别相交于,两点.
(1)求直线的表达式;
(2)若点在直线上,当的面积等于2时,求点的坐标;
(3)①在轴上找一点,使得的值最小,则点的坐标为______;
②在轴上找一点,使得的值最大,则点的坐标为______.
【变式训练2】如图,一次函数的图象分别与x轴和y轴交于C,A两点,且与正比例函数的图象交于点.
(1)求正比例函数的表达式;
(2)点D是一次函数图象上的一点,且的面积是4,求点D的坐标;
(3)点P是y轴上一点,当的值最小时,若存在,点P的坐标是______.
【变式训练3】如图,在平面直角坐标系内,,,点在轴上,轴,垂足为,轴,垂足为,线段交轴于点.若,.
(1)求点的坐标;
(2)如果经过点的直线与线段相交,求的取值范围;
(3)若点是轴上的一个动点,当取得最大值时,求的长.
类型三、等腰三角形存在性问题
例.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像分别交x轴、y轴于点A和B.已知点C的标为,若点P是x轴上的一个动点.
(1)A的坐标是______,B的坐标是______;
(2)过点P作y轴的平行线交于点M,交于点N,当点P恰好是的中点时,求出P点坐标.
(3)若以点B、P、C为顶点的为等腰三角形时、请求出所有符合条件的P点坐标.
【变式训练1】直线与x轴、y轴分别交于两点,且.
(1)求的长和k的值:
(2)若点A是第一象限内直线上的一个动点,当它运动到什么位置时,的面积是?
(3)在(2)成立的情况下,y轴上是否存在点P,使是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(写过程)
【变式训练2】在平面直角坐标系中,直线交x轴正半轴于点M,交y轴负半轴于点,,作线段的垂直平分线交x轴于点A,交y轴于点B.
(1)如图1,求直线的解析式和A点坐标;
(2)如图2,过点M作y轴的平行线l,P是l上一点,若,求点P坐标;
(3)如图3,点Q是y轴的一个动点,连接、,将沿翻折得到,当是等腰三角形时,求点Q的坐标.
【变式训练3】如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,与正比例函数的图象交于点,且点的横坐标为2,点为轴上的一个动点.
(1)求点的坐标和、的值;
(2)连接,当与的面积相等时,求点的坐标;
(3)连接,是否存在点使得为等腰三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
类型四、直角三角形存在性问题
例.如图1,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线:与直线:交于点,与x轴分别交于点和点C.点D为线段上一动点,将沿直线翻折得到,线段交x轴于点F.
(1)直线的函数表达式.
(2)当点D在线段上,点E落在y轴上时,求点E的坐标.
(3)若为直角三角形,求点D的坐标.
【变式训练1】综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,与直线交于点C.直线与x轴交于点D,若点P是线段上的一个动点,点P从点D出发沿方向,以每秒2个单位长度匀速运动到点A(到A停
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