《我对谁负责 谁对我负责》优质教案.docxVIP

《我对谁负责 谁对我负责》优质教案.docx

此“司法”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第六课责任与角色同在

第1课时我对谁负责谁对我负责

教学目标

【核心素养】

政治认同:懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;知道要对自己负责

健全人格:依据角色的转换而承担不同的责任,不同的社会身份负有不同的责任

责任意识:认清对自己负责的意义

重点难点

【重点】

责任的含义及其来源;责任与角色的关系。

【难点】

责任的含义及其来源;责任与角色的关系。

教学过程

【新课导入】

视频导入《钟南山》2020年,一场前所未有的疫情让世界趋于静止和疏离,但,仍有一些在负重前行,逆行耕耘,用生命践行“勇担责任”的人。今天就让我们一起走进《我对谁负责谁对我负责》。

【讲授新课】

知识点一我的角色我的责任

1.责任的含义与来源

[活动设计]

活动:快速判断。

她是一名环卫工人,她的责任是____________,这个责任来自____________。

她是一名学生,她的责任是____________,这个责任来自____________。

他是一名交警,他的责任是____________,这个责任来自____________。

[教师点拨]

责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2.角色不同,责任不同

[探究与分享]

你在生活中扮演了哪些角色?承担着哪些责任?这些角色和责任是一成不变的吗?

提示:作为子女、学生、同学、朋友、社会一员、中华儿女、……

[教师点拨]

每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。

[教师讲解]

在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。我们要学会对自己的行为负责,自觉树立责任意识,随着年龄的增长,生活范围的扩大,自己需要承担的责任更多了。只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

知识点二责任你我他

1.对自己负责

[活动设计]

阅读教材P67探究与分享

思考(1)哪些责任是你独自承担的?(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?

[教师点拨]

作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

2.他人也在为我们承担着责任

[探究与分享]

阅读教材P68探究与分享

思考:(1)由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(2)以一项职业为例,说说履行职业职责的重要性。

[教师点拨]

这世间哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

3.学会感恩

[活动设计]

材料一:2012年5月8日,在放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆而失控,撞向学生。危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

材料二:2012年5月29日杭州客运司机吴斌像往常一样驾驶大客车,当车行驶在沪宜高速上时,突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂,他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯,用自己的生命换来了24名乘客的安全。

思考:你有何感悟?

[教师点拨]

我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

[教师讲解]

学会正确看待责任。

(1)对自己负责。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

(2)他人为我们承担责任。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

(3)学会感恩。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

【课堂小结】

通过这节课的学习,我们知道了责任的含义和来源;明白了每个人都在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色都必须承担相应的责任;懂得了作为社会的一员,我们首先要对自己负责,也要知道很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任,要学会感恩,每个人自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

【板书设计】

【课堂练习】

1.2020年的春天,一场疫情突如其来。在这场

您可能关注的文档

文档评论(0)

crsky2046 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档