教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案ab卷.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

3.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

6.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共6题，共24分)

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

3.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.。（??）

2.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

5.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

6.水没有形状。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共18分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共24分)

1.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.溶解

2.天平称量

3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

4.①；③；②

5.没有

6.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.固体、液体、气体

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道