人教版二年级数学上册《观察物体》单元知识归纳与易错警示.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

单元知识归纳与易错警示

学习目标

熟练辨认简单物体从不同角度观察到的形状，能正确辨认从正面、上面和侧面观察到的立体图形的形状。

学习重点

能正确辨认从正面、上面和侧面观察到的立体图形的形状。

学前准备

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教学环节1：重点单元知识归纳

知识点

具体内容

从不同角度观察实物体和立体图形

从不同的角度观察同一个物体，观察的角度不同，看到的物体形状可能也不同。

教学环节2：易错知识警示与总结

1不能正确辨认从左侧面和右侧面观察到的物体的形状。

【例题】选择：右图是谁看到的（）

A.小红B.小兰

错误答案:B

正确答案:A

错点警示:从图中看出，小红的左手朝着车尾，她看到的卡车的车尾应该朝左；小兰的左手朝着车头，她看到的卡车的车头应该朝左。

规避策略:观看物体时，尽量把自己放在观察者的位置去观察，通常看你的右手所对着物体的哪一个位置，该位置就在你的右边。

2没有正确掌握角的大小与边之间的关系。

【例题2】判断：角的两条边越长，这个角就越大。（）

错误答案：√

正确答案：×

错点警示：角的大小与边的长短没有关系，并不是边越长角就越大。

规避策略：任何角的大小都与边的长短没有关系，与角两条边张开的程度有关，两条边张得越开角就越大。