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- 2024-01-22 发布于宁夏
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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.处于这样的位置,水面正确的是(??)。
A.????B.????C.
2.以下不是我们判断公交车运动的依据的是(??)。
A.坐在公交车里看到周围的汽车在运动?????B.在路边看到公交车在远离?????C.坐在公交车里看到路边的植物在动
3.在匀速行驶的汽车上,小强看到地上的树向前移动,可以判断汽车向(??)方向行驶。
A.前方?????B.后方?????C.静止不动
4.改变坡度大小,可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面,以下说法正确的是(??)。
A.只增加木块高度,可以减小坡度?????B.只延长木板长度,可以减小坡度?????C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度
5.下列对方位描述不正确的是(??)。
A.北?????B.东?????C.南北
6.一个人面向北站着,则他背向(??)。
A.东?????B.南?????C.西
二.填空题(共6题,共24分)
1.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。
2.在同一条轨道上,比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的时间。
3.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。
4.物体的运动可以分为(???)和(???)两种形式。
5.过山车轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
6.行使的汽车是(???)的,天空中飞翔的小鸟是(???)的。(填“运动”或“静止”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
2.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)
3.“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。(?)
4.高速列车的平均速度比汽车快。(??)
5.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
6.斜坡上滑行的木块是直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.请指出图中各部件的作用。
2.物体的运动形式主要有哪些?
3.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
4.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
5.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题(共3题,共23分)
1.请用文字描述旋转木马的运动形式。
2.如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
1.小钢珠经过的路线是(??)。
A.直线?????B.曲线?????C.先是直线,后是曲线
2.想知道小钢珠一共滚动了
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