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- 2024-01-22 发布于宁夏
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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.空气的颜色是(??)。
A.透明的????B.无色的????C.白色的
2.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是(??)。
A.铁块?????B.玻璃?????C.木头
3.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。
A.竹篮????B.密封袋????C.碗
4.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(??)。
A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩
5.用注射器做压缩水的实验时,能观察到(??)。
A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡
6.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量
二.填空题(共6题,共14分)
1.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
2.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。
3.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。
4.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
5.空气流动会形成(???)。
6.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时空气不占据空间。?(??)
2.会流动的物体都是液体。(??)
3.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
4.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)
5.风是由空气的流动形成的。(??)
6.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你再举一个空气占据空间的例子。
2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
3.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
5.水和空气有什么相同点和不同点?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共31分)
1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。
1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。
2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。
3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.保持平衡
4.小明发现了一个奇怪的瓶子,如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A,B是两根吸管,如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?为什么?
2.实验探究。
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。
2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(?
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