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《桥梁工程施工技术》精品课程建设报告

一、学校发展历程、行业背景特色简介

（一）学校发展历程

自主填写

（二）学校行业背景特色

原创立和发展时期，属于广州市政集团行业办学，学校与市政建设行业有着深厚的历史渊源和密切的合作关系。学校充分发挥与行业密切关系的办学优势，紧紧依托行业发展，接受行业指导，找准办学方向，积极推行学校与企业、教学与生产相结合的教育模式，力求教学目标与岗位要求相一致、教学内容与生产实际相一致、教学环境与生产现场相一致、教学组织与生产管理相一致，把教学活动与生产过程结合起来，将“工”与“学”有机结合起来，形成以市政建设类专业为核心、辐射城市经济建设的“大市政”框架下系列化、层次化的专业群，打造城镇建设与管理类品牌专业。

随着我国城市化进程的推进，尤其是国家的重大战略部署“粤港澳大湾区”城市群的建设，必然需要大量的城市基础设施的建设，也需要加大市政行业的人才培养力度。

学校发展目标明确，办具有鲜明办学特色的一流的职业学校，立足广州、面向粤港澳大湾区培养城市建设类专业技术人才；学校紧紧围绕大市政专业群建设设置专业，专业与当地产业紧密结合，服务于当地产业和经济建设；学校创建“特色校园文化”，针对中职学生的特点，开展校园文化节、技能节等丰富多彩、喜闻乐见、开发智力、拓宽视野的校园文化活动。

二、学校发展目标及专业设置

（一）学校发展目标

“十三五”规划明确提出学校的发展目标