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2023年四个太阳教学设计活动内容7篇
在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参与过一些班会开展吧?主题班会必需有明确的教化目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教化性。你知道什么样的教案编写才是好的教学教案吗?下面是由我给大家带来的四个太阳教学设计活动内容7篇,让我们一起来看看!
四个太阳教学设计活动内容篇1
学习目标:
1、理解为什么要画四个不同的太阳,学会13个生字,读通顺带有生字的句子。
2、有感情地朗读课文,体会小作者画四个太阳的美妙愿望。
3、学会书写6个生字。
教学过程:
一、观赏音乐,揭示课题。
播放课件,观赏音乐,让学生听后说说这首歌是唱什么的?
点击课件出示“太阳”指导读准音“阳”。小挚友,你们对太阳了解有多少呢?谁能把太阳画出来呢?今日,我们要学的课文讲得也是一个小挚友画太阳的,请小挚友一起读课题:18、四个太阳
过渡:这是四个怎样的太阳啊?小作者“我”为什么要画这四个太阳呢?请小挚友先认仔细真听老师读课文,边听边思索刚才的两个问题。
二、初读课文,解除生字。
1、老师范读。
依据学生的回答,师贴出相应的四个太阳的图片。
2、学生自由读课文。
刚才老师在读的`时候,每个小挚友听得都特别仔细,现在你们也去试着自己读这篇课文好吗?读的时候,请小挚友用“——”划出带有生字的新词。
3、自由拼读画出的生字新词。
4、检查生字。
A课件出示生字、句子。
B读卡片上的生字。
三、精读课文,体会情感。
过渡:小挚友,你最喜爱四个太阳中的哪一个太阳呢?(生答)那你们就去读描写自己最喜爱的那个太阳的这一小节吧。
依据学生的回答来学课文(重点指导朗读)
A、绿绿的太阳
夏天到了,天气怎样啊?你有什么方法能让老师凉快一下呢?谁情愿用朗读的方法把凉爽送给老师和同学呢?
B、金黄的太阳
果园在金黄的太阳的照射下,散发出了一阵阵水果的香味,原来是(果园里,果子熟了。)(课件出示)指导朗读。果园里的果子熟了,可我们小挚友都忙着学习,还不知道呢?怎么办呢?别慌,有金黄的落叶呢,它正赶来邀请小伙伴去尝尝水果的香甜呢?谁来学学落叶,去邀请小伙伴呢?(金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。)(指导朗读:热忱好客)
C、红红的太阳
(出示课件)看到这雪景,听到这风声,小挚友,你感觉怎么样啊?
是啊,此时的我们多么希望有个红红的太阳给我们带来暖和啊,谁情愿把这份暖和送给大家呢?(指导朗读)
D、彩色的太阳
春天是怎样的呢?学过哪些描写春天的词语呢?让我们一起来观赏春天漂亮的景色吧。美吗?春天是个怎样的季节呢?(春天是个多彩的季节。)(指导朗读)还可以说春天是个怎样的季节呢?
这四个太阳是谁画的呀?“我”为什么要画这四个太阳呢?文中的我是个怎样的小挚友呢?你们谁来评评这个小画家?
四、生字书写指导。
五、齐读课文,进行小结。
学了这篇课文,老师也想画个太阳,小挚友,你们想知道老师想画个怎样的太阳吗?(生猜)老师最想画一个欢乐的太阳(师简笔画),让这个充溢欢乐的太阳高高挂在我们英才学校的上空,使英才学校的每一位老师,每一位同学都能快欢乐乐、开快乐心地过好每一天。
六、布置作业:
回去画一个自己心中的太阳。
其次课时
各位,这是我的一位同事蒟蒻将要在本周开课的教学设计。现把其次课时的设计帖在这里,有爱好的老师请多提珍贵看法哦:)
课文(人教版其次册18课
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