初中物理整体教材分析课件.pptVIP

初中物理整体教材分析;一.编写的思想和意图

;二.内容选取和程度要求

;〔b〕．过程与方法

中学物理中的科学方法从层次上看，由低到高可分为具体的方法,逻辑思维的方法和分析解决问题的方法。;〔c〕.情感态度与价值观

重视和培养学生的科学研究方法和思维方法是素质教育的重要内容。

;三.体系安排

;第五章至第八章安排了直流电路的问题，包括串并联电路的电流、电压规律，欧姆定律，电功与电功率等内容；第九章研究了电与磁的联系；第十章介绍了电磁波及其在信息传播中的应用；;第十一章至第十四章讨论了牛顿力学的问题，包括质量、密度、速度、测量、牛顿第一定律、二力平衡、力与机械、压强、浮力等内容；

第十五章至第十七章研究了功、能量、可持续发展的问题，包括功、功率、机械能的转化、分子热运动、内能、比热容、热机、能量守恒、能源家族与可持续发展能内容。;四、教材的风格与特点

;（三）从学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构

（四）书中包含许多开放性的问题和实践性课题;（五）注意联系实际、扩大学生的知识面

（六）形式生动活泼;五.应用教材时要注意的问题

;（二）老师要重视新教材的实验过程

﹙三﹚任何教材都不是完美的，要综合课标、教辅和其它版本教材和资料对课程进行设计。;初中物理教材分析到此结束

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