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- 2024-01-24 发布于广东
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关于中学生如何正确处理网络与学习的关系第1页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三为什么要交流这个话题?大家利用网络都做什么?第2页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三现场调查:请同学们回答这些问题1、你希望自己能经常上网吗?2、你的家长允许你上网吗?3、你上网的目的是什么?解放日报:青少年网络搜索内容与学习相关仅占0.6.mp44、你认为自己能处理好上网与学习的关系?5、如何定义网络学习?利用网络获取有价值的学习资源和信息(查看新闻、查阅资料);网络平台互动学习和自主学习(报名网课、在线听讲座、和同学、老师交流学习)。第3页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三网络对青少年的利与弊
第4页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三网络对青少年的好处随着信息技术的发展,网络正渐渐进入到学生的学习和生活之中。网络对学生来说,有它积极作用的一面,它带给学生的利处表现在哪些方面呢?第5页,讲稿共34页,2023年5月2日,星期三1、可以开阔视野,扩大知识面。学生对传统的、有限的书面知识不满足,就可以自行通过网络扩充知识。在针对有关学生的调查中,37%的同学选择利用网络查寻学习资料。网上有丰富的免费资源,只要输入关键字眼,就能找到你想要的信息。可以从网上找到一些课内学不到的知识,相当于免费找到了课外辅导老师。网络对学生越来越重要,已经成
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