2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不正确的是（??）。

A.主动打扫家里的卫生

B.为下班回家的妈妈倒水

C.拉着刚下班的爸爸出去玩

2.在学习中，有的同学也很努力，但总是学不好。关于这个问题分析恰当的是（??）。

A.没有遇到好的老师

B.没有找到适合自己的学习方法

C.学习还不够勤奋

3.下列行为属于合理安排时间的是（??）。

A.回家写完作业再玩

B.不按时睡觉

C.经常被电视节目吸引

D.做事不专心、拖拖拉拉

4.在学游泳的时候，呛了几口水，我会（）。

A.不想学了

B.向专业的游泳教练请教

C.放弃游泳

D.觉得自己太笨

5.你注意倾听过妈妈的脚步声吗？一天中妈妈的脚步声是会变化的（??）。

A.全家人还在睡梦中，妈妈的脚步轻轻的，她在准备早餐

B.上班路上，妈妈的脚步匆匆的，有很多工作等着她

C.下班路上，妈妈的脚步重重的，好累呀

6.当我们在学习上有了疑问，应该（??）。

A.不懂装懂

B.得过且过

C.向别人请教

二.填空题(共6题，共16分)

1.（）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中（）的。

2.在野外玩耍时，我认识了许多（???）和昆虫。

3.你最擅长的家务活儿是（???）。

4.地震发生时，学校最安全的地方是（?????）。

5.在爱护自己的生命和身体方面，我做的好的地方是（??），做的不好的地方是（??）。

6.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长，我们和老师之间，曾经有过许多（???）…

三.判断题(共6题，共12分)

1.老师领国家发给他工资，教我们是应该的。无所谓辛苦不辛苦。（??）

2.学校只是我们学习的地方。??（??）

3.在办公室工作的人需要学习使用电脑，学生就不用学了。（??）

4.孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是一个应有的良好品质。（??）

5.合理安排时间可以提高我们的学习效率。（??）

6.生活中总会遇陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在学校生活中，这些部门帮我们解决了哪些事情，试着连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间调查你所在的班级教室有哪些安全隐患，并和同学们讨论应该怎样排除。

六.简答题(共5题，共43分)

1.放暑假了，沈鹏和王强到河边玩要。因为天气很热，他们就不顾河边“禁止游泳”的警示牌下水游泳了。你认为他们做的对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？

2.莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。

我的感想是：______________________________________________________????????????__

3.小明的爷爷今年已经七十多岁了，但他还在学习下棋。小明认为爷爷年龄都那么大了，不应该去学习了。你认为小明的想法对吗?为什么?

4.小玲是个电脑迷，她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”你同意她的看法吗？请说说你的理由。

5.我们要做学习的小主人，在学习中你有那些妙招，写出来与老师、同学们分享分享。（你哪能写出三条吗？）

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共14分)

1.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。

2.在学校生活中，遇到下面几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确地序号填进（??）里。

A.后勤办公室

B.阅览室

C.卫生室

D.大队部

（1）同桌小红的手指不小心划破了，应该去（???）包扎。

（2）我想借几本书，应该去（???）。

（3）教师的门锁坏了，需要修理，应去（???）。

（4）在操场上捡到一元钱，应该去（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.ABC

6.C

二.填空题

1.?做