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试卷科目：考试

教师资格考试幼儿园保教知识(习题卷19)

第1部分：单项选择题，共70题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]幼儿德育目标的入手点是（）。

A)思维

B)想象

C)情感

D)任务

答案:C

解析:幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特征。

2.[单选题]中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠纷和情绪问题

，说明教师在进行心理环境创设时可以()

A)准备环境

B)控制环境

C)调整环境

D)维护环境

答案:B

解析:教师控制环境的作用是指教师能利用环境来激发和保持幼儿活动的积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自

己。

3.[单选题]关于湿疹，以下说法不正确的是()

A)可因食物过敏而致

B)可因灰尘引起过敏

C)可因羊毛、化纤引起过敏

D)病因易确定

答案:D

解析:湿疹是一种比较常见的过敏性皮肤病。引起过敏的原因很多，可因食物引起过敏，如牛奶、羊奶、鱼、虾、蛋等

；可因灰尘、羊毛、化纤等引起过敏。但往往很难找出准确的原因。

4.[单选题]幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（）游

戏形态。

A)单独游戏

B)联合游戏

C)平行游戏

D)合作游戏

答案:B

解析:儿童和同伴一起做游戏，时常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为，但还没有建立共同目标与分工，仍以自己

的兴趣为中心。此时处于联合游戏阶段，主要出现于3～4岁儿童中。

5.[单选题]“染于苍则苍，染于黄则黄。”这说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A)颜色

B)环境

C)遗传

D)物质

答案:B

解析:环境，特别是教育对人的成长和发展有重要意义。为遗传转换为现实提供了可能性，对人的身心发展起主导作用

考试题卷11/24

试卷科目：考试

。

6.[单选题]幼儿想象具有再造性，是从()来说的。

A)想象发生

B)想象过程

C)想象目的

D)想象内容

答案:D

解析:想象是否有再造性是对于想象内容来说的。

7.[单选题]新生儿最初学习的基础是()。

A)儿童的本能

B)儿童的生理成熟

C)条件反射的出现

D)儿童感知觉的发生

答案:A

解析:儿童最初学习的基础是本能。

8.[单选题]格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是（）.

A)成熟和实践

B)实践和学习

C)成熟和学习

D)成长和学习

答案:C

解析:选C。格塞尔认为支配幼儿心理发展的因素有两个：成熟和学习。成熟是由一个内部因素控制的过程，它的基本方

面不可能受到像教育这样一些外部因素的影响。成熟是发展的重要条件，决定机体发展的方向和模式，因此，成熟是推

动幼儿发展的主要动力。而学习并不是发展的主要原因，因为引起变化的原因是成熟的顺序或机体的机制所固有的，学

习只是给发展提供适当的时机而已。

9.[单选题]婴幼儿对外界事物的认识主要依靠()。

A)感觉

B)直觉

C)感知觉

D)知觉

答案:C

解析:婴幼儿认识活动表现为具体性和形象性。对事物的认识主要依赖于感知。婴幼儿对事物的认识较多地依靠直接的

感知，对事物的认识常常停留于表面现象，而不能认识事物的本质特点。不论是记忆、想象，还是思维，婴幼儿都离不

开对事物的直接感知。感知觉是人类最低级的心理过程，感知觉是一起发生的，因此不能割裂开。婴幼儿心理发展的年

龄特征与发展趋势可以简单分为以下三个阶段：婴儿期、幼儿早期、幼儿期。不管出于哪个时期，感知觉都是重要的心

理过程，一直伴随着个体认知的所有过程，同时也是最基础的心理活动，高级的心理活动都是在感知觉的基础之上发展

而来的。

10.[单选题]以下不是教学内容组织的基本形式是（）。

A)分领域教学

B)主题活动

C)方案教学

D)区域活动

答案:C

解析:幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动、个别活动。幼儿园的教育内容组织形式有三种：分领

域活动、主题活动、区域活动。因此选C。

考试题卷1