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  • 2024-01-23 发布于重庆
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教师资格考试小学教育教学(习题卷1).pdf

试卷科目:考试

教师资格考试小学教育教学(习题卷1)

第1部分:单项选择题,共75题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb,这是一种()。

A)负迁移

B)正迁移

C)顺向迁移

D)逆向迁移

答案:A

解析:负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+lgb,这是一个错误推导

,说明两种学习之间发生了干扰,属于负迁移。

2.[单选题]《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,这就启示我们在教学中要注意运用()的方法

A)谈话法

B)讨论法

C)参观法

D)练习法

答案:B

解析:讨论法是教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。“相观而善”的过程就是

为解决某个问题,彼此发表见解、观点,最后达成统一的过程,符合讨论法的含义。故选B。

3.[单选题]同一个问题在以前历年教学中教师的教与学生的学呈现出各个层面的问题,把它们揉合在一起进行整体思考

、类比、归纳、总结、改进,达到温故知新之效。这属于()

A)横向反思

B)纵向反思

C)集体反思

D)个人反思

答案:B

解析:题干的描述体现了纵向反思的内涵。

4.[单选题]我国现在实施的义务教育的年限是()年。

A)十

B)六

C)九

D)十二

答案:C

解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,我国实施九年制义务教育。

5.[单选题]现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括()

A)知识、技能与情感

B)难度、广度与深度

C)社会、儿童与学科

D)政治、经济与文化

答案:C

解析:社会、儿童与学科

考试题卷11/21

试卷科目:考试

6.[单选题]吹、拉、弹、唱所属的技能类型是()

A)操作技能

B)智力技能

C)认知技能

D)心智技能

答案:A

解析:操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的写字、打字、

绘画,音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的田径、球类、体操,生产劳动方面的车、刨、磨等活动方式,都属于操

作技能的范畴。

7.[单选题]世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。

A)中国

B)日本

C)新加坡

D)德国

答案:D

解析:本题属于识记题。德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。

8.[单选题]由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

A)远景的间接性动机

B)社会性动机

C)直接性动机

D)志向性动机

答案:A

解析:根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为近景的直接性动机与远景的间接性动机。题干所述正

是远景的间接性动机的概念。

9.[单选题]“人心不同,各如其面”体现了个性的()特征。

A)整体性

B)独特性

C)可塑性

D)社会性

答案:B

解析:“人心不同,各如其面”是指世界上两个个性完全相同的人是不存在的。这里指的是个性的独特性的特征,故选

B。

10.[单选题]“你要满足你的要求和愿望,你就必须认真地思考,但是为了这个目的,你也必须行动.知和行又是那么紧

密地联系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()。

A)思想性和科学性统一原则

B)理论联系实际原则

C)巩固性原则

D)差异性原则

答案:B

解析:【知识点】教学原则题干中“知和行又是那么紧密地联系着”体现了知和行的统一,即理论知识与实际行动的结

合。故选B。

11.[单选题]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。

A)学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B)学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

C)学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

D)学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

考试题卷1

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