人教版九年级英语下册Unit 13 We are trying to save the earth! Section B(2a-self-check)》学案.docVIP

人教版九年级英语下册Unit 13 We are trying to save the earth! Section B(2a-self-check)》学案.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit13Wearetryingtosavetheearth!SectionB(2a-self-check)学案

【课前热身】短语

上下颠倒创立恢复对…有害

采取行动食物链?一个非常不寻常的女士

?用垃圾制造.赢得一个奖项

?由…制造,由…制成??????被丢弃的瓦片/孩子

?可乐/汽水罐头.帮助拯救我们星球的社团

对某人是一个灵感在某人空闲时间

【学习目标】

1.掌握重点单词及短语。

2.复习语法,能正确区分和使用以下语法结构:现在进行时,被动语态,现在完成时,情态动词。

.【重难点】:

1.能谈论环境污染和环境保护问题.

2.借助文章标题分插图进行合理的预测。

二.合作交流

1、预习交流

1.小组合作,翻译短文。2.完成2d

2、合作学习

1、完成2e.2、完成3a

3、拓展延伸完成3b

4、系统总结

三【知识点拨】:1.YouhaveprobablyneverheardofAmyWinterbourne,butsheisamostunusualwoman.

hear/hearof(about)/hearfrom

hear“听见”,“听到”,后可接名词、代词+分词结构或动词原形。

hear和hearof都可以解做“听说”,hear后面接宾语从句,hearof(about)接名词、代词或动名词。hearfrom“收到…的信”,“得到…的消息”

e.g.Iheardhimjustnow.我刚才听到他说话。

Ihaveneverheardofhimbefore.我以前从没听说过他。

Iheardhimsinginginthenextroom.我听见他在隔壁房间里唱歌。

Howoftendoyouhearfromyourfather?你每隔多久收到你父亲的来信?

2.Shelivesinahousethatshebuiltherselfoutoftrash.。outof用…制成eg.Whatdidyoumakeitoutof?Shemadeaboxoutofoldplanks.

3.Thewallsaremadefromoldglassbottlesthataregluestogether.

bemadeof“由…制成”,主语为制成品,而且能看出原材料。

bemadefrom意思也是“由…制成”,但制成品看不出原材料。

bemadein表示某一产品在某地生产或制造,in后面跟表示地点的名词。

bemadeby“由(谁)制造的”,by后面接动作的执行者。

bemadeinto“…被制成…”

【夯实基础】

1.用所给动词的适当形式填空

1.Theoldbuilding________(setup)yesterday.

2.Mostofthetrashcan__________(recycle)inthefuture.

3.Timwasbadlyhurt,sohehadtostop_____(walk).

4.Assoonashesawme,Hestopped_______(speak)tome.

5.Therearemanypeople________(pick)upapples.

6._________(recycle)paperisnotdifficult.

7.Hewassurprised_____________(see)meinstreet.

8.Sofarman___________(travel)fartherthanthemoon..

9..Look!He________(play)f

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