少先队活动课优秀案例 3篇 .pdfVIP

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少先队活动课优秀案例篇

少先队活动课优秀案例·1

一、活动背景

针对我市正在创建国家文明卫生城市,人人参加这一活动的思想理念之下,创建工作力度

大,问题难这一现状之下,为此学校根据学生的现状,从学生形成陋习的根本原因出发,结

合学生目前的现状和思想实际,我班决定开展“文明礼仪伴我行”主题活动.

二、活动主题

文明礼仪伴我行

三、活动目标

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良

传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德.

2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼

仪对于生成长的重要性.

四、活动准备

节目排练

五、活动形式

小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式

六、活动过程:

一、活动开始

(一)报告人数

(二)出旗

(三)唱队歌

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:在这桂花飘香,秋风送爽的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在“文明

礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好学生,表现的非常出色.围绕这个主题,我们精心

准备了“文明礼仪伴我行”主题中队会.

主持人2:下面我宣布,二(3)班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始!

二、文明礼仪小知识

主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严

又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,

做一个文明少年.

主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)队

员进行文明用语表演.

主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美.

三、小品《文明礼仪多重要》

主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重

要》.

主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法.

队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说.

主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不

起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人.

四、讲解生行为规范

主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求.请听:a

同学为大家讲解文明礼仪规范.

主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文

明好少年.他有哪些行为值得我们学习.

五、三句半《做文明好少年》

主持人1:微笑是文明之花,属于你我他.让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍

神州大地.请欣赏三句半《做文明好少年》

队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么?

六、礼貌诗朗诵

主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下.礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大

家.请欣赏礼貌诗朗诵.

主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦.那么就让我们

每个人都从小事做起,做一个文明的队员.下面请欣赏快板《假如》

主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话.大家欢迎!

辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为

中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统.只要心里播下这粒种子,它就

会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能

让我们真正理解文明礼仪的重要性,老师希望每一个队员要按《小学生日常行为规范》

中的

要求严格规范自己的言行,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做一名讲文明、懂

礼仪的好学生.让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢

大家!

七、集体表演

主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题中队会.

《文明礼仪拍手歌》

你拍一,我拍一,文明礼仪排第一、

你拍二,我拍二,同学之间是伙伴.

你拍三,我拍三,文明用语说得欢.

你拍四,我拍四,关心集体做好事.

你拍五,我拍五,同学之间不动武.