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2022年学期德育工作计划范文8篇

学期德育工作计划篇1

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意

见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的

良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，

营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强

德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式

为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做

人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、成立德育工作领导小组。

三、工作思路：

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住一条主线：自主管理。

四、主要任务和目标：

（一）、加强学习，提高认识，确立人人都是德育工作者的

理念。

通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研

究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划

的针对性。教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教

不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。

把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学

校德育的重中之重来抓，所有的教师都要切实履行教书育人，管

理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、

实效性。

（二）、组织学生认真学习新规范、新守则，切实加强学生

良好行为规范的养成教育。

新规范和新守则是学生学会做人的基本要求，一定要组织学

生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一

夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个

相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的

养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意

做好以下方面的工作：

1、从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育

的突破口，一抓到底。

2、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针

对性。

3、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自

己，自己管理自己的能力。

4、各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表

彰机制。

5、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。

6、对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联系，家

校共管，家校合力，做教育转化工作。

学生的行为习惯养成教育是一项艰巨的、长期的工作，学生

的好习惯一旦养成将终生受用。

（三）、加强班集体建设和班级管理工作。

班集体建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展班集

体的创建工作。我们要在以往创建的基础上，总结经验，发扬成

绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主任的责任心、

事业心，抓好班主任队伍建设，提高班主任自身素质。为了把班

集体建设提高到一个新水平，班主任在工作中，要了解学生、洞

察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用周会课，针对

学生的思想实际，有的放矢地进行教育引导。要着力培养学生的

荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光，

为磁小增彩。要切实加强班风学风建设，要注重发现学生中的先

进模范，发挥榜样的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的

能力，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学

会学习，学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作计划

的安排，认真制定争创优良班集体的计划，要认真组织开展主题

班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。

（四）、深化“安全文明校园”的创建活动，加强安全意识

1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，

层层落实，层层追究。

2、建立健全安全制度，制度约束行为。班主任严格执行学

校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安

全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会、

安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级

的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把安

全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，

掌握多种自我保护的防范措施，让不安全事故为0。

4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不

搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。