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试卷科目：考试

教师资格证考试小学教育学教育心理学(习题卷14)

第1部分：单项选择题，共47题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]学生最主要的角色权利是（）。

A)受教育权

B)人身自由权

C)隐私权

D)名誉权

答案:A

解析:受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权利。

2.[单选题]影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A)环境

B)遗传

C)学校教育

D)家庭教育

答案:C

解析:学校环境中的各种因素都对学生品德形成和发展产生重要的作用。尤其是同伴群体，他们试图使自己的言行态度

与同伴保持一致；另一方面，教师的鼓励与认可，也影响学生品德的认知和行为。

3.[单选题]形象联想的学习策略属于（）。

A)精细加工策略

B)组织策略

C)复述策略

D)问题解决策略

答案:A

解析:形象联想的学习策略属于精细加工策略。

4.[单选题]欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。

A)18世纪末19世纪初

B)19世纪中叶

C)19世纪末20世纪初

D)20世纪中叶

答案:C

解析:19世纪末20世纪初，出现了欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动。

5.[单选题]高创造性者一般不具有的个性特征是。

A)幽默

B)依赖性

C)喜欢幻想

D)有强烈的动机

答案:B

解析:本题考察第九章创造性与个性之间的关系。综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征：1．具有幽默

感；2．有抱负和强烈的动机；3．能够容忍模糊与错误；4．喜欢幻想；5．具有强烈的好奇心；6．有独立性。

6.[单选题]在情感领域的教学目标中，（）是低级的价值内化水平。

A)接受

考试题卷141/15

试卷科目：考试

B)反应

C)形成价值观念

D)组织价值观念系统

答案:A

解析:接受是指学生愿意注意特殊的现象或剌激。

7.[单选题]我国最早采用班级授课制是在（）。

A)1862年

B)1898年

C)1902年

D)1922年

答案:A

解析:1862年我国在京师同文馆首先采用了班级授课制。

8.[单选题]在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（）。

A)道德认识

B)道德情感

C)道德意志

D)道德行为

答案:A

解析:道德认识是个体品德的核心部分，道德行为（技能、习惯）是衡量品德的重要标志。

9.[单选题]智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（）

A)观察力

B)想象力

C)思维力

D)判断力

答案:C

解析:

10.[单选题]“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（）的观点对人的教育方式的影响结果。

A)遗传决定论

B)环境决定论

C)辐合论

D)平行论

答案:B

解析:环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量，是儿童生活环境和后天所获得的教育引导。环

境决定论的盛行，直接导致了传统教育实践重视教师权威和书本知识、学校纪律等特点，“严师出高徒”、“棍棒出孝

子”等就是典型例证。

11.[单选题]认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种，即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是（）。

A)赫尔巴特

B)斯滕伯格

C)夸美纽斯

D)加德纳

答案:A

解析:赫尔巴特将教育目的分为“可能的目的”和“必要的目的”两部分。前者是指培养和发展儿童多方面的能力和兴

趣，以便他们将来选择职业：后者是指道德的目的，要求培养五种道德观念，这是教育最必要的、最高的目的。

12.[单选题]柯尔伯格用（）的方法来判定儿童道德发展阶段。

A)发现法

考试题卷142/15

试卷科目：考试

B)道德两难法

C)智力训练法

D)信息加工法

答案:B

解析:柯尔伯格根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”，在儿童思想道德教育中产生了很大影响。