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试卷科目：考试

教师资格证考试小学教育学教育心理学(习题卷15)

第1部分：单项选择题，共47题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]学生学习体操动作，这种学习属于（）。

A)信号学习

B)连锁学习

C)辨别学习

D)言语联结学习

答案:B

解析:连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。

2.[单选题]何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（）。

A)形式训练说

B)共同要素说

C)经验类化说

D)关系转换说

答案:A

解析:

3.[单选题]“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。

A)阶段性

B)顺序性

C)不均衡性

D)差异性

答案:B

解析:个体身心发展是有顺序的，不能违背这个顺序。

4.[单选题]个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或

没有影响，这一时期称为（）。

A)关键期

B)守恒期

C)转折期

D)过渡期

答案:A

解析:题干是对关键期的名词解释。

5.[单选题]一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。

A)100%

B)80%

C)150%

D)200%

答案:C

解析:研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

6.[单选题]培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。

A)发现法

B)讲解法

考试题卷151/1

试卷科目：考试

C)示范法

D)示范与讲解相结合的方法

答案:D

解析:

7.[单选题]操作技能形成的阶段一共可以分成（）

A)三个

B)四个

C)五个

D)六个

答案:B

解析:

8.[单选题]制定课程计划的首要问题是（）。

A)学科设置

B)学年编制和学周安排

C)学科顺序

D)课时分配

答案:A

解析:制定课程计划的首要问题是学科设置。

9.[单选题]带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A)形象直观

B)言语直观

C)模象直观

D)实物直观

答案:D

解析:用具体的事物对学生进行教学的直观教学形式是实物直观，题中带领学生深入工厂或农村进行实地参观是以具体

的事物来进行教学的。

10.[单选题]课外活动的主体部分是（）。

A)科技活动

B)学科活动

C)体育活动

D)社会活动

答案:B

解析:学科活动是课外活动的主体部分。

11.[单选题]我国实施义务教育的法律保证是（）。

A)《宪法》

B)《教育法》

C)《义务教育法》

D)《职业教育法》

答案:C

解析:《义务教育法》是确立我国义务教育制度的重要法律，对义务教育的各方面从法律上做出了比较全面的保障。

12.[单选题]美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合实践活动反映出对（）在课程中地位的重视。

A)知识

B)能力

C)直接经验

D)间接经验

考试题卷152/1

试卷科目：考试

答案:C

解析:直接经验是指亲身参加变革现实的实践而获得的知识。活动课程是典型的以直接经验为主的课程。

13.[单选题]1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。

A)阶段性

B)顺序性

C)不平衡性

D)差异性

答案:C

解析:就同一个体而言，心理发展所需要的最佳时期与条件不同。

14.[单选题]学生学习直角三角形，这种学习属于（）

A)词汇学习

B)符号学习

C)概念学习

D)命题学习

答案:B

解析:

15.[单选题]先行组织者教学策略是给学习者提供（）

A)图表

B)新知识

C)认知框架

D)以上都对

答案:C

解析:先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知

结构中