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确定位置教案优秀9篇

确定位置教案篇一

教学目标：

1．依据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。

2．使学生经验描述和画物体详细方向和距离的过程，进一步培育视察实力。

3．使学生体验数学与生活的亲密联系，进一步增加用数学眼光视察日常生活现象，解决日常生活问题的意识。

教学重点：

依据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。

教学难点：

依据描述确定不同物体的位置。

教学过程：

一、复习引入

1．课件出示以黎明岛为中心的平面图。

（1）以黎明岛为中心，黎明岛的上、下、左、右分别表示什么方向？

随机指出：东E南S西W北N

（2）在图上指出北偏东、北偏西、南偏东、南偏西的方向。

2．假如知道黎明岛北偏东40方向20千米处是凉爽岛，你能在图上表示出凉爽岛的吗？这节课我们就探讨依据给出的方向和距离在平面图上精确画出相关物体的位置的方法。

二、互动新授

1．明确凉爽岛的位置。

（1）题目中告知我们凉爽岛在哪里？

（2）你能在图上指一指凉爽岛的大致位置吗？