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中主要运用的修辞方法有。(2分)-来源网络,仅供个人学习参考(3)给短文的最后一句话加上标点?(
中主要运用的修辞方法有。(2分)-来源网络,仅供个人学习参考(3)给短文的最后一句话加上标点?(2.
频频点头(1)写出下列词语的近反义词(2分)(近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—()(2)这段话
.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句)5.我家养了一只雪白的花猫(修改病句)一回到家
”在文中画出。(2分)填空。(3分)金吉娅本来想买送给。后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。选择正
zhǔnbèibōluówēiwǔmáodùn
笼(l
一、我会看拼音写词语。(8分)
zsīhàmènxshǎnɡshyìàn
二、我会给带点的字选择正确的读音,并打上“√”。(3分)
ónglǒng)罩人参(cānshēn)必将(jiāngjiàng)挣(zhengzheng)脱没(méimò)过膝盖
闷热(mēnmèn)
三.比一比,再组词(10分)
险()怒()端()辫()拨()
脸()努()喘()瓣()拔()
四.照样子写词语(6分)
喜欢(讨厌)犹豫()愚蠢()镇定()
有名(闻名)果然()凉爽()高兴()
五.给下面的字加上不同的偏旁,再组词(6分)
荒_____()则_____()寺_____()
荒_____()则_____()寺_____()六.给下面的句子加上合适的标点(6分)
1.下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹
2.我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗七.按要求改写句子(5分)
1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)
2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里(连词成句)
-来源网络,仅供个人学习参考
,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外
,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外
关心其他人B、心地善良,富有爱心(二)、课内阅读。(11分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它
其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃
八.7、按照课文内容填空。(5分)
(1)当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到王维的诗句:
(4)()爸爸今天觉得不太舒服,()也还坚持去上班。
(一)、阅读《给予树》选段,回答问题。(11分)
_________________________________________________________________3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)
__________________________________________________________
4.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句)_________________________________________
5.我家养了一只雪白的花猫(修改病句)____________________
(
(2)山花对海树,。
(3)山重水复疑无路,。
4.书籍是人类_______________
5.水光潋滟晴方好,。
九.8、我会选择关联词填空。(5分)
不但……而且…………所以……如果……就……
只有……才……虽然……但是……
(1)小红今天生病了,()才来迟到了。
(2)()你要一个懂事的孩子,首先()要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。
(3)这条街()很美,()很宽阔。
(5)()辛勤劳动,()能创造幸福生活。十.阅读理解(21分)
一回到家,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下
卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音-来源网络,仅供个人学习参考
”在文中画出。(2分)填空。(3
”在文中画出。(2分)填空。(3分)金吉娅本来想买送给。后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。选择正
)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,
频频点头(1)写出下列词语的近反义词(2分)(近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—()(2
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