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- 2024-01-24 发布于浙江
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詹天佑教案(最新8篇)
《詹天佑》教案篇一
教学目标:
1、感悟课文内容,体会詹天佑的杰出、爱国和创新精神。
2、有感情地朗读课文。
3、创设情境进行口语交际训练。
重难点:
感悟课文内容,体会詹天佑的爱国热忱和创新精神。
教具:
课件
教学过程:
一、复习旧知,导入新课。
1、通过上节课的学习,你对詹天佑有哪些了解?(指名说)
2、过渡:同学们说得真好,今日我们接着来学习第七课《詹天佑》感受一代伟人的优秀品质。
二、感受困难,体会品质。
1、师述:詹天佑不怕困难,也不怕讪笑,毅然接受了任务,然而要修筑好京张铁路仅仅勘测线路一项就困难重重。
2、默读课文第四小结。
想想詹天佑遇到了哪些困难?把让你感动的地方画出来,在旁边写点自己的感受。
3、自读思索。
4、找伙伴沟通。
5、抓住重点句引导理解。
出示:詹天佑常常出自工程人员之口。
A、指名谈感想B、指名补充C朗读体会
出示:他亲自带着坠入深谷的危急。
A、指名谈感想B、指名补充
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