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2024年中学主题教育工作计划(精选2篇)
（经典版）
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2024年中学主题教育工作计划(精选2篇)
中学主题教育工作计划中学主题教育活动篇1
本学年的德育工作要以促进学生全面发展为目标，以学生身心健
康发展为中心，以德育活动为载体，以养成教育为核心，以行为规范
教育为突破口，坚持以生命教育为主线，继续在德育形式和方法上想
办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，进一步拓
宽拓深德育工作空间，丰富德育方法和途径。让“以学生为本”的教
育理念渗透到德育教育的每个环节，提高德育管理水平，提高德育工
作实效，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进
我校德育工作再上新台阶。在实践“以学生为本”的教育理念时要注
意以下五个方面:
——坚持“全面发展”，促进全体学生在德智体美等方面全面发
展;
——坚持“以人为本”，了解学生，尊重学生，服务学生，教育
和引导学生成长成才;
——坚持“实践体验”，注重道德体验，促进德育内化，增强社
会实践，培育创新精神;
——坚持“潜移默化”，在教育教学的各个环节、各个方面挖掘
德育内涵，体现育人功能;
——坚持“全员育人”，形成全体教职员工共同参与德育工作的
格局，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。
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学校将不断深化“寓德育于教学之中，寓德育于生活之中”的德
育工作模式，深度发掘教育资源，实施分层次、多渠道、有重点的行
为规范教育;牢固确立“全员德育”观念和“教书育人、管理育人、
服务育人、环境育人”的思想。本学年将继续贯彻“一种教育，两种
规范”的德育模式
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