高二历史课时达标训练:(二十九) 百花齐放 百家争鸣.pdfVIP

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课时达标训练(二十九)百花齐放百家争鸣

(时间:25分钟满分:50分)

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.1956年,中国共产党提出“百花齐放”,旨在()

A.推动社会制度的变革

B.弘扬我国的传统文化

C.推动科学技术的发展

D.促进文学艺术的繁荣

2.“双百”方针的一个很大的特点是“自由”,对此理解不正确的是()

A.文艺在形式风格上可以自由发展

B.科学上的不同学派可以自由讨论

C.文艺创作和批评的自由

D.学术问题政治化的自由

3.下列说法体现了“双百”方针内涵的是()

A.“要革命派,不要流派”

B.“争论会引起党内思想不一致”

C.“让样板戏占领革命舞台”

D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”

4.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧

演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。影响当时昆曲复兴的主要因素是()

A.“双百”方针的贯彻B.昆曲名剧的涌现

C.大众舆论的吹捧宣传D.“教育大革命”的推动

5.毛泽东在1972年曾对当时的文化局面感叹道:“连百花齐放都没有了!”这一文化

局面的出现主要是因为()

A.经济建设重于文化建设

B.科教落后影响文化发展

C.政治斗争影响文化建设

D.人才缺失导致文化断层

6.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但其在贯彻过程中曾

历经曲折,主要原因是()

A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题

B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别

1

C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的现实

D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争

7.1977年第11期《人民文学》刊发了北京作家刘心武的小说《班主任》。当时评论界

认为这一短篇小说的主要价值是揭露了“文化大革命”对“相当数量的青少年的灵魂”的“扭

曲”所造成的“精神的内伤”。下列评论不正确的是()

A.此类作品被称为“伤痕文学”

B.是新形势下思想解放的体现

C.批判“文化大革命”,体现深刻的历史感

D.体现了完全成熟的创作风格

8.“文化大革命”对文艺的批判,严重影响了科技的发展。党深刻地总结经验教训,认

为贯彻“双百”方针必须处理好三种关系,其中最根本的关系是()

A.科学、文艺与政治的关系

B.科学、文艺与人民生活的关系

C.科学、文艺与继承传统的关系

D.科学、文艺与不断革新的关系

二、非选择题(18分)

9.阅读下列材料,回答问题。

材料一现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让

它开放,这就叫“百花齐放”。“百家争鸣”是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由

争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,

不干涉他们。在刊物上可以说各种意见。

——毛泽东

材料二马寅初表示:“决不向专以力压服不以理说服的那种批判者们投降。”

“文革”中,剧作家吴祖光和他的妻子著名演员新凤霞曾被下放劳动改造。

材料三在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、

民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世

界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积

极创新,不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

——江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色

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