高二历史第四单元第4课 两极格局的结束.pdf

第4课两极格局的结束

【课程标准】

了解八十年代美苏等国家由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。

【三维目标】

目标知识与能力过程与方法情感价值观

内容识记理解运用

“以实力求里根政府的美苏两国的苏东剧变、两材料解析二战后持续

和平”与“新新遏制政策；内外政策给极格局解体情景再现近半个世纪

思维”战略防御计两国关系带的内外因素分析讲解的、两极格局

划；美国对苏来的变化下美苏的对

联加强宣传峙与争夺，既

攻势；戈尔巴是对和平的

乔夫的“新思最大威胁，又

维”；“中导在很大程度

条约”上带来了世

冷战的结束布什政府的材料解析界范围的稳

对苏策略；戈分析讲解定局势，并且

尔巴乔夫的在政治、思想

对内改革；东等方面深深

欧剧变；德国影响着两极

统一；苏联解格局解体之

体后的国际社

美苏关系发冷战思维对认识两极格史料研习会，特别为当

展变化带来当今国际关局下美苏争分析讲解今人类的发

的启示系的影响；冷霸过程中的展、国际政治

战结束后潜紧张与缓和的走向提供

在的和平威极大影响着了值得研究

胁国际局势的的经验好教

发展变化训

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【重点难点】

重点：20世纪80年代美