二年级下册《千人糕》160教学精美比赛PPT课件.pptxVIP

二年级下册《千人糕》160教学精美比赛PPT课件.pptx

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千人糕

;1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。(重点)

3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。

(难点);自学要求:

1.自由读课文,遇到生字,借助拼音多读几遍,把课文读正确,读通顺。

2.给课文标上自然段的序号。

3.思考:课文主要写了什么?;糕特嘛买

粉糖蔗汁

;

gāotèmamǎitáng

千人糕特别干嘛买过磨成粉加了糖

càiáosuànxiāoshòuláo

甘蔗汁甜菜汁熬出来就算销售劳动

的确应该

;千人糕特别干嘛买过磨成粉加了糖

甘蔗汁甜菜汁熬出来就算销售劳动

的确应该;什么是千人糕?;;孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?

爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”;爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?;爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”;爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

;爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……;爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。”;孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!;一天,爸爸对孩子说:“”

孩子好奇地问:“”

爸爸回答:“”

孩子想:这??

爸爸端来一块糕,那糕;交流分享;这是一篇哲理小故事,让我们懂得了我们的生活丰富多彩,我们需要的东西五花八门,而这一切需要许许多多的人共同努力,互相协作,才能得到。;千人糕;;

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