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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
人教版一年级《开开心心上学去》教学设计
课题
开开心心上学去
单元
一单元
学科
道德与法治
年级
一年级
学习
目标
1.学会比较小学学校生活与幼儿园生活的差异;
2.让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学
重点
体会小学生角色的变化,感受成长与变化带来的新体验
难点
如何成为一名合格的小学生
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
教师自我介绍,欢迎你们成为小学生中的一员,你们喜欢上学吗?(板书:我是小学生了开开心心上学去)
材料:小兔子第一天上学见课件
问:开学第一天你的心情如何?是不是如小兔般对小学生活充满了好奇,同时又存在了很多担心?
(学生进行讨论回答……)
学生自我介绍;
学生讨论并且回答第一天上
学时候的心情
让同学间相互熟悉;
活跃课堂气氛,缓解刚入学时的紧张感,安定情绪
讲授新课
播放视频《第一天上学》
老师引导小朋友看视频,看看小朋友是如何表现自我的。
材料:上学了,爸妈对你说:见课件
问:上学第一天爸爸、妈妈对你说了什么?你是怎么和妈妈告别的?怎么和老师打招呼的?又是如何和不认识的同学相处的?
(学生作答……)
问:进入校门,眼前的教学楼和操场与幼儿园的有区别吗?
(学生作答…...)
问:我们的教室是什么样的?谁来说说里面都有些什么?
(学生作答…...)
问:小朋友们,怎么才能准确的找到自己的教室呢?
记好教室的位置,一定要看班牌哦!
问:小学和幼儿园在生活、学习上有什么不同?
(学生作答…...)
总结:幼儿园教室有玩具、幼儿园上课不响铃、幼儿园好多小朋友围坐在一张桌子上、幼儿园厕所不分男女……
总结:上学后,很多地方都与幼儿园不同,学校生活是以学习为主的,小朋友们要慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……
播放视频《上学歌》,说说你们要怎样做个合格的小学生?
总结:我们要按时起床上学、上课认真听讲、课后及时完成作业……
我们上小学了会有新的同学、新的生活,上学真快乐!
播放视频《我要上学》
观看视频《第一天上学》,回答老师的部分提问(如:上学时爸爸、妈妈对你说了什么?你是怎么和老师打招呼的……);
比较幼儿园与小学的不同,并作答(如:教学楼、操场、教室等方面的区别);
观看视频《上学歌》,学生分组讨论下,要怎样才能成为一个合格的小学生。
让学生积极参与到课堂之中,提高课堂效率;
让学生切身体会到小学与幼儿园的不同,感受角色变化带来的新体检并对新的校园生活充满期待。
课堂小结
本节课我们认识了小学生活与幼儿园生活的不同,熟悉了我们的校园环境,能够找到自己所在的班级,在这里不仅可以学到新知识,还可以认识新朋友,上学真快乐,我要上学去!
把今天在学校发生的事情与家长分享(高兴的、难过的……)
板书设计
一、我是小学生了
二、开开心心上学去
三、小学与幼儿园的不同
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