部编版小学道德与法治开开心心上学去教案.docVIP

部编版小学道德与法治开开心心上学去教案.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

人教版一年级《开开心心上学去》教学设计

课题

开开心心上学去

单元

一单元

学科

道德与法治

年级

一年级

学习

目标

1.学会比较小学学校生活与幼儿园生活的差异;

2.让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学

重点

体会小学生角色的变化,感受成长与变化带来的新体验

难点

如何成为一名合格的小学生

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

教师自我介绍,欢迎你们成为小学生中的一员,你们喜欢上学吗?(板书:我是小学生了开开心心上学去)

材料:小兔子第一天上学见课件

问:开学第一天你的心情如何?是不是如小兔般对小学生活充满了好奇,同时又存在了很多担心?

(学生进行讨论回答……)

学生自我介绍;

学生讨论并且回答第一天上

学时候的心情

让同学间相互熟悉;

活跃课堂气氛,缓解刚入学时的紧张感,安定情绪

讲授新课

播放视频《第一天上学》

老师引导小朋友看视频,看看小朋友是如何表现自我的。

材料:上学了,爸妈对你说:见课件

问:上学第一天爸爸、妈妈对你说了什么?你是怎么和妈妈告别的?怎么和老师打招呼的?又是如何和不认识的同学相处的?

(学生作答……)

问:进入校门,眼前的教学楼和操场与幼儿园的有区别吗?

(学生作答…...)

问:我们的教室是什么样的?谁来说说里面都有些什么?

(学生作答…...)

问:小朋友们,怎么才能准确的找到自己的教室呢?

记好教室的位置,一定要看班牌哦!

问:小学和幼儿园在生活、学习上有什么不同?

(学生作答…...)

总结:幼儿园教室有玩具、幼儿园上课不响铃、幼儿园好多小朋友围坐在一张桌子上、幼儿园厕所不分男女……

总结:上学后,很多地方都与幼儿园不同,学校生活是以学习为主的,小朋友们要慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……

播放视频《上学歌》,说说你们要怎样做个合格的小学生?

总结:我们要按时起床上学、上课认真听讲、课后及时完成作业……

我们上小学了会有新的同学、新的生活,上学真快乐!

播放视频《我要上学》

观看视频《第一天上学》,回答老师的部分提问(如:上学时爸爸、妈妈对你说了什么?你是怎么和老师打招呼的……);

比较幼儿园与小学的不同,并作答(如:教学楼、操场、教室等方面的区别);

观看视频《上学歌》,学生分组讨论下,要怎样才能成为一个合格的小学生。

让学生积极参与到课堂之中,提高课堂效率;

让学生切身体会到小学与幼儿园的不同,感受角色变化带来的新体检并对新的校园生活充满期待。

课堂小结

本节课我们认识了小学生活与幼儿园生活的不同,熟悉了我们的校园环境,能够找到自己所在的班级,在这里不仅可以学到新知识,还可以认识新朋友,上学真快乐,我要上学去!

把今天在学校发生的事情与家长分享(高兴的、难过的……)

板书设计

一、我是小学生了

二、开开心心上学去

三、小学与幼儿园的不同

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