龙南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析1.docxVIP

龙南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析1.docx

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龙南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】

1:在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。

单项选择题:

A、阅历阶段

B、观看与分析阶段

C、重新概括阶段

D、验证阶段

2:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。

单项选择题:

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

3:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。

单项选择题:

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

4:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

5:教育家()曾说:“我非常明确地把培育有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。

单项选择题:

A、涂尔干

B、夸美纽斯

C、凯兴斯泰纳

D、柏拉图

6:学校教育的动身点和归宿是[]

多项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、课程标准

7:任何一种品德都包含三个基本成分,道德认知、道德情感、道德行为。()

推断题

8:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()

单项选择题:

A、道统性

B、阶级性

C、刻板性

D、专制性

9:老师的教育专业素养包括()。

多项选择题

A、爱岗敬业

B、正确的教育观

C、现代的教育理念

D、丰富的教育理论学问

E、超群的教育力量

10:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

推断题

11:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主见。

单项选择题:

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

12:在日常生活中,我们常常需要使用数据库来处理很多事情,很多管理系统都是建立在数据库的基础上的,请从下列关于数据库管理优势的描述中,指出描述不正确的一种。()

单项选择题:

A、数据库管理操作便利、快捷,数据维护简洁、平安

B、数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率

C、检索统计精确?????,效率高,速度快

D、能够存储大量的数据,不但可以存储文字,还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息,但耗费空间

13:老师期望效应的发生,取决的因素有()。

多项选择题

A、老师自身的因素

B、同学的人格特征

C、同学的原有认知水平

D、同学的归因风格

E、同学的自我意识

14:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于()

单项选择题:

A、1914年

B、1924年

C、1934年

D、1944年

15:以下不涉及问题解决过程的学说有()。

单项选择题:

A、桑代克的尝试错误说

B、苛勒的顿悟说

C、巴甫洛夫的经典性条件作用论

D、杜威的分阶段说

16:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()

单项选择题:

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

17:学校教育在影响人进展上的独特功能主要表现在()

多项选择题

A、有效掌握影响人进展的各种因素

B、加强个体进展

C、对个体进展的影响具有即时和延时的价值

D、开发个体特别才能和进展共性

E、对个体进展做出社会性规范

18:教育的特质至少有以下哪几方面?()

多项选择题

A、是人类社会所特有的有意识活动

B、是人类与动物共有的生存活动

C、是人类特有的熟悉活动

D、是人类传递社会阅历的活动

E、是以培育人为直接目标的社会实践活动

19:某班级有同学做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位同学表达了他们的看法。甲说:“这件事假如不是张三做的,确定就是赵六做的。”乙说:“这件事假如是张三做的,那么李四或王五也会做。”丙说:“这件事假如李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。”丁说:“这件事确定是张三做的,而李四与王五都不会做。”事后得知,四位老师的看法中只有一种是对的。据此,可以推出做好事的同学是()。

单项选择题:

A、李四

B、张三

C、王五

D、赵六

20:据记载,我国的学校最早消失于()。

单项选择题:

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

21:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是()。

单项选择题:

A、陶行知

B、廖世承

C、

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