生涯规划，助力未来 课件 高中主题班会.pptxVIP

旅行前的准备如果你打算到另外一个城市旅行,出发前你会做哪些准备呢？1、做好攻略,确定旅游路线2、买好去程和返程的票3、准备好身份证,必需品等生涯规划,助力未来高中生活与生涯发展（一）职业生涯发展五阶段,（二）高中阶段的生涯发展任务行业PPT模板/hangye/思考与交流从图中可以看到,高一学生处在哪一个时期？从探索期到最后的衰退期,这未来的四个阶段,你打算分别完成哪些发展任务呢？请大家从学业和职业两个方面思考并填写在你的纸上,可以和同学交流。（二）高中阶段生涯发展任务探索阶段：使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。这阶段共包括三个时期：一是试验期（15岁至17岁）,通过各种途径探索自己的需求、兴趣、能力、价值观以及了解社会现实环境,初步做出选择。二是过度期（18岁至21岁）,进入就业市场或专业训练,更重视现实,并力图实现自我观念,将一般性的选择转为特定的选择；三是试行期（22岁至24岁）,生涯初步确定井试验其成为长期职业生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。主题活动一：20年后的我试想一下,20年后的今天,你会过上什么样的生活,下面的生活方式清单能帮你明确自己想要的生活。生活在大都市生活在宁静的三四线城市有稳定的工作工作富有挑战性和创作性有充分的闲暇时间能做自己的事热心社区事务,造福居民群众能经常外出旅行,开阔视野每天能准时下班,和朋友往来密切能够帮助他人,共同进步有足够的金钱可供自由支配有崇高的社会地位和声望定期吸收新的知识,充实自己担任主管,拥有丰厚的经济收入交流与讨论为了拥有这样的生活,未来最好从事那些职业从事这些职业,大概需要哪些条件（如个性特点、能力、学历）？其中哪些条件你已具备？哪些还不具备？在探索的过程中,大家有没有遇到以下这些问题？（1）我们对社会上有哪些职业不太了解。（2）这些职业究竟能不能满足我们的理想生活,我们也不太了解。（3）我们对职业所需具备的条件,不清楚。（4）我们自身究竟有哪些能力优势,也不太清楚。那么,面对这些问题,我们该怎么办呢？这就需要我们学会做职业生涯规划。职业生涯规划是一个人根据自己的职业愿景,对生涯进行积极的探索、准备和计划的行为。虽然职业生涯规划的目的不只是找一份工作,但毕竟人生有大半时间是花在工作上的。因此,职业生涯规划的目的,就是帮助我们找到可以倾注一生的事业,选择适合自己的生活方式。主题活动二：生涯规划三步走010203了解外部环境做出自己正确的选择了解自己做出选择,分析对比,选择适合自己的专业、大学、职业了解外部环境,职业以及社会需求了解自己的兴趣、爱好,能力性格、价值观等主题活动三：生涯规划在变化中调整周女士,32岁,西南政法大学本科毕业,现就职于重庆市××检察院。由于被电视剧中律师角色的正义感、庄严感和精准的语言表达、强大的逻辑思辨所吸引,高中时她就打算考取法律专业,成为一名律师。她学习成绩优异,顺利考上了西南政法大学民商法学专业。但是在大学里,通过深入的了解和接触,她发现律师这个职业压力很大,它需要很长时间的经验积淀,才能开创广阔的工作局面,上升到较高的收入层次。因此最后她选择了工作相对轻松、收入相对稳定的法律专业公务员。周女士最终从事了她高中时准备选择的职业吗？为什么？谢谢大家!