《结构力学》 课程教学大纲 - NCUT.pdfVIP

《结构力学》

课程教学大纲

一、课程基本信息

总学时为学时数理论课（含上机、实验学时）

课程类型

总学时为周数□实习□课程设计□毕业设计

课程编码7060621总学时48学分3

课程名称结构力学

课程英文名称StructuralMechanics

适用专业工程管理

703070171012017204431

（）高等数学、（）线性代数Ⅱ、（）工程

先修课程

力学

开课部门土木工程学院力学与地下工程系

二、课程性质与任务

本课程为工程管理（建筑智能化管理）专业的必修课。本课程主要讲授杆件

结构的计算理论和计算方法，通过本课程学习，理解土木工程常见杆系结构的受

力特性和分析方法，为学习有关专业课程以及进行结构设计、施工和科学研究打

好力学基础。

三、课程教学目标与达成途径

本课程为学生学习有关专业课程以及进行结构设计、施工和科学研究奠定力

学基础，目的是让学生熟悉杆件结构的计算理论和计算方法，掌握各类静定结构

内力计算的基本方法及内力图的绘制，了解各类结构的受力性质，培养学生结构

分析与结构计算方面的能力。

课程目标1：学生应掌握杆件结构分类和荷载分类、平面几何不变体系的基

本规律及其应用、各类静定结构内力计算的基本方法及内力图的绘制。

课程目标2：学生应能用静力法作静定梁影响线、会用图乘法计算静定结构

的位移、用力法计算超静定结构内力。

课程思政目标：把思政价值的引领贯穿到结构力学教学的全过程，优化学生

的学习体验和学习效果，坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养，

1

培育学生严谨求实的科学精神、不拘一格的创新精神以及精益求精的工匠精神。

所支撑的毕业要

课程教学目标达成途径

求指标点

课堂讲授：重点突出、思路清晰、师生互动，及时

1.3掌握工程制

掌握学生学习情况。

图、力学、结构

习题专题：将典型例题和课后习题作为为案例进行

设计、材料、施

习题课讲授和讨论，加深和巩固教学内容，课堂研

工等基础知识，

讨交流，掌握教学内容。

具有土木工程系课程目标1、2

课后作业：每章都留巩固学习内容的课后作业，全

统设计，以及分

批全改、及时反馈。

析和解决工程技

课堂测验：每次测验2-3道左右单选题、判断题、

术及管理问题的

计算题，重点考查学生对重要知识点的理解程度，

能力。

全批全改、及时反馈。

课堂讲授：重点突出、思路清晰、师生互动，及时

掌握学生学习情况。

习题专题