课程思政12-综合粘贴画2.docxVIP

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  • 2024-01-27 发布于陕西
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思政微课

2020至2021学年第一学期

参赛单位:教育系

微课名称:美术与幼儿美术创作

学科专业:学前教育

课程名称:综合粘贴画

教学团队:柴宏科、杨鹏娟、张琳玉、海淑婧

所属学科

学前教育专业

课程

美术与幼儿美术创作

年级

2020级(大一)

章节

第四章

课时

1课时

教学背景

经过前期对简笔画和装饰画的学习,学生具有了一定的造型基础,通过对剪贴画的学习,锻炼学生双手的灵活性和协调性。剪贴画制作以综合材料来完成的作品,目的是将各种材料通过绘画设计,结合手工器械材料,拼贴而成,带有装饰性图案,使得学生明白美术作品不仅仅可以用色彩等绘画工具来表现作品,还可以使用综合材料来表现。

教学目标

了解创意粘贴,掌握各种不同材质粘贴画的制作步骤和基本技法。

2.学会去大自然、社会生活中寻找熟悉的素材,以制作更多富有创意的粘贴画。

教学重点

如何引导学生使用现有材料,在色彩上要有一定变化。了解创意综合粘贴的材料特点,艺术特色及其在幼儿美术教育中的意义。

教学难点

如何控制画面的能力

教法

讲授法3.练习法

讨论法4.示范法

教具使用

课件演示文档PPT,示范剪贴画工具材料的使用

参考资料

1.朱家雄、周杰.美术与幼儿美术创作[M].北京:北京出版社,2014年.

2.张晓嘉、魏明坤.美术[M].北京:高等教育出版社,2011年

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