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平凉职业技术学院专业课课时教案
第19周
章
第二、四章色彩
节
2.1、4.2
课时
第37-38课时,总40课时
教学目标
1.知识与技能:理解衍纸、三角插、面具、头饰、色彩的基本概念;培养学生科学运用材料进行创作的能力。
2.过程与方法:通过课堂学习,能独立完成相关绘画作品。
3.情感态度与价值观:通过学习,激发学生对绘画的兴趣,学会鉴赏大自然的美。
教学重点
学习和掌握手工制作和儿童画知识
教学难点
掌握手工制作和儿童画
技能培训
重、难点
提高艺术素养,陶冶思想情操,开阔视野,扩大知识领域
教法
讲授法、讨论法、分析法
教具使用
图例、ppt、
参考资料
1.朱家雄、周杰.美术与幼儿美术创作[M].北京:北京出版社,2014年.
2.张晓嘉、魏明坤.美术[M].北京:高等教育出版社,2011年.
3.沈建洲.美术基础与训练[M].上海:复旦大学出版社,2012年.
教学内容及过程
(可包括授课思路、过程设计、讲解要点及各个部分具体内容、时间分配等)
教学内容
教师活动
学生活动
课堂思政
通过视频欣赏作品《开荒牛》让同学们了通过美术作品了解“开荒牛精神”——要求经济特区广大干部群众永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。
欣赏美术作品
教
学
内
容
及
过
程
设
计
复习本学期所学内容:
一、衍纸
1.概念:衍纸也称卷纸,是纸艺的一种形式。是一种简单而实用的生活艺术。运用卷、捏、拼、贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等……
2.工具
纸、衍纸笔、衍纸尺/模版、白胶/点胶瓶、锥子/直头镊子/弯头镊子、剪刀、珠针/美工刀、衍纸圆球造型器、曲规器、衍纸梳、褶皱器、多形卷塔、辅助装饰工具
二、三角插
1.概念:也称立体折纸、3D折纸,是折纸中的一种,先用纸做成小的三角形零件,再用这一个个小插片来拼插出更多样式的大件物品。
2.制作过程:(1)首先将矩形纸片进行长边上的对折;(2)再将左右两部分对折,然后复原,留下折痕;(3)随后将左右上角45°向中线对折;(4)将左右下角朝上45°翻折;(5)然后将下半部分的两个梯形朝上折叠;(6)左右两部分对折就可以了。
三、面具
1.概念:面具指遮盖全部或部分脸并有眼睛开孔的覆盖物,通常作为舞会、狂欢节或类似的节日、戏剧等的伪装起遮挡保护作用的外罩。面具文化也通常被称为傩文化。
2.分类:中国面具从制作材料角度分类有:金面具、青铜面具、鎏金面具、铁面具、玉面具、木面具、竹面具、布板面具、纸胎面具、塑料面具等。从功能角度分类主要有:傩神面具、祭祀面具、镇慑面具、丧葬面具、戏剧面具、舞蹈面具、娱乐面具、工艺面具。
四、头饰
1.概念:指戴在头上的饰物。与其它部位的首饰相比,装饰性最强,因而主要是女性首饰,包括发饰和耳饰、帽子。包括发簪,华盛,步摇,发钗和发钿。
五、色彩
1.概念:色彩是一种感觉,是光作用于人的视觉器官并在人的大脑中引发的反应。同时色彩也是一种物理现象,不同的色彩所包含的光谱信息不同,在人大脑中的反应也不同。
2.分类:无色彩;有色彩
3.原色、间色和复色
4.色彩的三要素(色相、纯度和明度)
5.色彩的心理感受
6.色彩写生的基础知识
课后作业与训练
教学反思
教研室审核意见
教研室主任签字:日期:
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