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职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第1页!打造团队精神《职员素质提升训练》之三职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第2页!掰手腕游戏游戏规则：四位自愿者分为两组，每组两人以小组为单位进行掰手腕比赛每一次胜方可获得1元奖金，败方不得奖金也不扣钱整个比赛为期一分钟看哪组人员赢钱最多职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第3页!课程内容课程大纲大雁的启示建立工作团队团队发展曲线集思广益的团队原则与上司的相处之道建立良好人际关系实践计划职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第4页!蚂蚁军团！古老的寓言故事在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第5页!大雁的启示与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。1+1＞2的团队才是优秀的团队。如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，也愿意协助他人。在从事困难的任务时，轮流担任与共享领导权是有必要的，也是明智的，因为我们都是互相依赖的。要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第6页!受人尊重的超一流企业Global竞争力共生经营Soft竞争力Digital竞争力正道经营、抢占先机经营、有准备的经营21世纪三星展望职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第7页!愿景演练以小组为单位，用集体体态语言：展现三星的经营理念与三星人的精神职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第8页!建立工作团队Step1明确订出Team的目的及目标Step2给予团队一个特殊的命名Step3选择适当的组员：挑战心、企图心、专业能力。Step4清楚界定每位成员扮演的角色Step5清楚界定每位成员的责任Step6选择团队的领导人Step7定期检查进度流程职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第9页!高效率士气中低婴儿期少年期青年期成人期解散团队发展曲线职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第10页!少年期—青年期健全内外沟通网络同理性沟通，掌握高超的沟通技巧学习如何团队协作，成员间能有效消除人际障碍组织成员具有正确处理各种冲突的技巧组织愿景深入人心职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第11页!成人期—解散期成员间“互赖”、“双赢”观点深入人心培养自信，敢于不断超越自我有效的团体会议，共同参与管理团队事务集思广益，善于群策群力，运用有效解决问题的技能，使团体智商大于个人智商职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第12页!集思广益的团队原则演练10分钟，30条建议1请找出本教室可以改进的地方及方法。2怎样的上司才理想？3哪些因素可以激发人的工作积极性？职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第13页!与上司的相处之道避开让上司感到困扰的行为力求在工作中能说能做不可成为去处不明的人提出问题要选择时机学会勤于报告当说则说，不当说绝对不可说实绩加上表现能力学会把握上司的期望设法消除与上司的心理距离尝试以自己的表现弥补上司的不足职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第14页!与上司的相处之道难为上司容纳的五种类型的下属敬而远之型我行我素型自我推销型持批评态度型锋芒毕露型职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第15页!牧师与小偷职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第16页!要点整理三人学习QA职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第17页!团队评估团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意1、我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标2、我们直抒几见3、我们都被认为是有价值的，得到信任并受到尊重4、我们进行重要的团队决策5、我们鼓励创造和创新6、我们认可并充分利用每个成员的不同技能、知识和力量7、我们向得到公认的流程挑战8、我们易于承认错误，并从错误中吸取教训9、我们以关键目标来衡量进步10、我们全都参加团队的会议和讨论职员素质提升训练系列教材-3打造团队精神共39页，您现在浏览的是第18页!团队评估团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意21、我