南宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析二.docxVIP

南宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析二.docx

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南宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

1:下列哪项属于学习现象?()

单项选择题:

A、事故后体会到交通法规的重要性

B、疲惫时记忆力下降

C、乳儿抓住遇到的东西

D、青春期少年的嗓音变化

2:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

单项选择题:

A、生存

B、情景

C、教材

D、同学

3:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

4:雕塑《马踏匈奴》出自()。

单项选择题:

A、秦始皇兵马俑

B、云冈石窟

C、霍去病墓

D、敦煌莫高窟

5:普及教育是国家用法律形式规定的对肯定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。()

推断题

6:儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

多项选择题

A、“博学之”

B、“审问之”

C、“慎思之”

D、“明辨之”

E、“笃行之”

7:嘉奖和惩处属于德育工作的()。

单项选择题:

A、比较法

B、榜样法

C、自我教育法

D、评价法

8:儿童多动症是学校生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。

单项选择题:

A、3~5岁

B、5~7岁

C、8~10岁

D、12~13岁

9:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、行动讨论

E、探究讨论

10:最稳定、最重要的学习动机是()。

单项选择题:

A、爱好

B、认知内驱力

C、求知欲

D、胜利感

11:与家庭教育、社会教育相比,学校教育()。

单项选择题:

A、并不重要

B、是教育的主体形式

C、是必要的有益的补充

D、教育形式更为敏捷,是非制度化的教育

12:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

单项选择题:

A、对

B、错

13:方案策略属于()

单项选择题:

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

14:少先队的标志有()。

多项选择题

A、红领巾

B、队旗

C、队礼

D、呼号和鼓号

E、队会仪式

15:小红接到高考录用通知书已十多天了,仍旧心情愉悦,平常觉得平淡的事也能让她很兴奋,这种心情状态属于()。

单项选择题:

A、激情

B、心境

C、热忱

D、应激

16:学校阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。

单项选择题:

A、实践性

B、可行性

C、连接性

D、进展性

17:()提出了老师成长公式:阅历+反思=成长。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、波斯纳

C、布鲁巴奇

D、科顿

18:心智技能形成过程中各阶段的挨次是()。

单项选择题:

A、原型操作、原型定向、原型内化

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型内化、原型定向、原型操作

D、原型定向、原型操作、原型内化

19:标准化成就测验的优越性有()。

多项选择题

A、客观性

B、主观性

C、方案性

D、随便性

E、可比性

20:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。

单项选择题:

A、可逆性

B、不守恒性

C、自我中心性

D、守恒性

21:以实际操作为主的教学方法包括()

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

22:教育心理学对教育实践具有()的作用。

多项选择题

A、描述

B、解释

C、验证

D、猜测

E、掌握

23:学习是由反复阅历引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是临时的。()

推断题

24:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。

单项选择题:

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

25:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。观察波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。

单项选择题:

A、违法,侵害了波波的受教育权

B、违法,侵害了波波的人身自由权

C、违法,剥夺了波波的自由时间

D、不违法,能够很好地督促波波完成作业

26:一位老师走上讲台,发觉讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“老师,你以为当老师就可以压制同学吗?你昂扬着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是“让你最厌烦,等待你惩罚的同学”

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