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预防控制六个方面进行认真细致地讲解,教师们认识到,校园内必须做到拒艾、防艾、控艾。宣讲活动结束,盘龙、小学、幼儿园各班班主任对本班学生进行宣传教育;全乡各学校要掀起防艾知识宣传教育活动高潮,以“小手拉中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学大手”的宣传方式,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络,使防艾宣传活动在我乡辖区内家喻户晓。校盘龙乡中心学校简讯
预防控制六个方面进行认真细致地讲解,教师们认识到,校园内必须做到拒艾、防艾、控艾。宣讲活动结束,盘龙
、小学、幼儿园各班班主任对本班学生进行宣传教育;全乡各学校要掀起防艾知识宣传教育活动高潮,以“小手拉
中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学
大手”的宣传方式,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络,使防艾宣传活动在我乡辖区内家喻户晓。校
青少年学生是祖国的未来和希望,担负着中华民族伟大复兴的重任,为确保青少年学生的身心健康成长,守校
园一片净土。11月16日,盘龙乡中心学校组织中学、
小学、幼儿园领导和部分教师,在盘龙中学阶梯教室开展关于“艾滋病防治知识”为主题的宣传教育活动。乡中心校领导、各校领导及教职工共150余人参加此次活动。
此次活动邀请了砚山县关爱中心李主任,以观看艾滋病警示录、砚山县艾滋病宣传短片、图文数据等形式进行艾滋病防治知识宣传教育。李主任从艾滋病的概念;艾滋病的传染源;艾滋病的主要传播途径;临床表现:急性感染期(窗口期、免疫冲击期)、无症状期(潜伏期)、典型艾滋病期(免疫缺陷期、综合征期);艾
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大手”的宣传方式,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络,使防艾宣传活动在我乡辖区内家喻户晓。校园开展防艾知识宣传教育活动,就是立足当前,认清形势,着眼未来,构建群防群控的有效网络,通过图文并茂的中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学期、免疫冲击期)、无症状期(潜伏期)、典型艾滋病期(免疫缺陷期、综合征期);艾1滋病的治疗;艾滋病的滋病的治疗;艾滋病的预防控制六个方面进行认真细致地讲解,教师们认识到,校园内必须做到拒艾、防艾、
大手”的宣传方式,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络,使防艾宣传活动在我乡辖区内家喻户晓。校
园开展防艾知识宣传教育活动,就是立足当前,认清形势,着眼未来,构建群防群控的有效网络,通过图文并茂的
中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学
期、免疫冲击期)、无症状期(潜伏期)、典型艾滋病期(免疫缺陷期、综合征期);艾1滋病的治疗;艾滋病的
宣讲活动结束,盘龙中心学校校长作以下要求:1、全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;2、要求中学、小学、幼儿园各班班主任对本班学生进行宣传教育;3、全乡各学校要掀起防艾知识宣传教育活动高潮,以“小手拉大手”的宣传方式,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络,使防艾宣传活动在我乡辖区内家喻户晓。
校园开展防艾知识宣传教育活动,就是立足当前,认清形势,着眼未来,构建群防群控的有效网络,通过图文
并茂的宣传教育活动,净化学生心灵,陶冶学生情操,拒
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宣传中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学预防控制六个方面进行认真细致地讲解,教师们认识到,校园内必须做到拒艾、防艾、控艾。宣讲活动结束,盘龙艾滋病毒于校园之外,保学生身心健康。
宣传
中心学校校长作以下要求:全乡中学、小学、幼儿园领导回到学校后,对本校教师作二次宣传教育活动;要求中学
预防控制六个方面进行认真细致地讲解,教师们认识到,校园内必须做到拒艾、防艾、控艾。宣讲活动结束,盘龙
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