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职专教案
课程名称: 平焊操作技术 章节名称
任务:V形坡口板对接平焊课实训课(√)班级企业化分组
适用班级 12机电秋
授课教师 李磊
及核心精神
任 知识目标 掌握平焊操作要求
务 技能目标 掌握板对接平焊的正确操作手法。目
素养目标 培养学生做事认真的态度
标
项目重点及解决办法
项目难点及解决办法教法设计
教学手段使用
课前检查
焊接工艺参数的选择、操作的姿势及焊缝成型的控制通过讲练结合及教学视频突破重点
焊接工艺参数的选择,单面焊双面成型技术,采用讲练结合教学视频突破难点
讲练结合多媒体
饭后要诵读和唱歌,课前要查学生上课准备,查桌面整齐与净,查出勤,查企业化分组
复习回顾 两种引弧方法
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教学内容项目一平敷焊
一、实训要求
(一)实训内容1.填空下列焊接工艺参数卡(见表2-4)
表2-4 焊接工艺参数
焊机型号 焊条牌号 焊条直径 焊接电流 运条方法 电弧长度
2.焊缝长300mm、宽10mm、余高0.5-2mm、平直光滑无任何焊缝缺陷。
(二)、工时定额 工时定额为30min。
(三)、安全文明生产1.能正确执行安全技术操作规程;
2.能按文明生产的规定,做到工作地整洁、工件、工具摆放整齐。二、操作准备
实习工件:Q235,(300×200×8)mm3。焊条牌号:手弧焊 焊条,φ3.2mm。
弧焊设备:BX-160,BX-200(正极性)。
辅助工具:渣锤、面罩、划线工具及个人功保用品。三、操作步骤
(一)模拟训练
制沙箱,如下图所示。
准备工具:焊钳、焊条φ3.2mm,无墨镜片面罩。操作:用焊钳夹持焊条,按正确操作方法,左手拿面罩,右手拿焊钳,将焊条的端部放于沙箱上,如图2-1(b)所示。按照各种引弧、接头、收尾、运条方法在沙面上进行动作训练、直到能熟练掌握为止。
训练目的:主要掌握操作姿势、握钳方法、焊条夹持方法;掌握各种运条方法及焊接操作的三个基本动作的协调性;引弧、接头、收尾操作要领的掌握。
训练时间:2学时。
(二)实际训练1.训练内容:引弧、运条、接头、收尾的分解动作和连贯动作。
步骤:取出已准备好的训练工件及焊条、面罩等工具。确定焊接工艺参数见表3-5所示。
表3-5 焊接工艺参数
焊条直径φ3.2mm
焊接电流100-120A
电弧长度3mm
运条方法直线形、锯齿形
训练时间:4学时
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四、操作要领
手持面罩,看准引弧位置,用面罩挡着面部,将焊条端部对准引弧处,用划擦法或直击法引弧,迅速而适当地提起焊条,形成电弧。
(一)调试电流。1.看飞溅
电流过大时,电弧吹力大,可看到较大颗粒的铁水向熔池外飞溅,焊接时爆裂声大;电流过小时,电弧吹力小,熔渣和铁水不易分清。
看焊缝成形
电流过大时,熔深大,焊缝余高低,两侧易产生咬边;电流过小时,焊缝窄而高,熔深浅,且两侧与母材金属熔合不好;电流适中时焊缝两侧与母材金属熔合得很好,呈圆滑过渡。
看焊条熔化状况
电流过大时,当焊条熔化了大半截时,其余部分均已发红;电流过小时,电弧燃烧不稳定,焊条易粘在焊件上。
(二)操作要求:按指导教师示范动作进行操作,老师巡查指导,主要检查焊接电流、电弧长度、运条方法等,若出现问题,及时解决,必要时再进行个别示范。
五、注意事项
(一)焊接时要注意对熔池的观察,熔池的亮度反映熔池的温度,熔池的大小反映焊缝的宽窄;注意对熔渣和熔化金属的分辨。
(二)焊道的起头、运条、连接和收尾的方法要正确。
(三)正确使用焊接设备,调节焊接电流。
(四)焊接的起头和连接处基本平滑,无局部过高、过宽现象,收尾处无缺陷。
(五)焊缝均匀,无任何焊缝缺陷。
(六)焊后焊件无引弧痕迹。
(七)训练时注意安全,焊后工件及焊条头应妥善保管或放好,以免烫伤。
(八)为了延长弧焊电源的使用寿命,调节电流时应在空载状态下进行,调节极性时应在焊接电源未闭合状态下进行。
(九)在实习场所周围应设置有灭火器材。
(九)在实习场所周围应设置有灭火器材。
(十)操作时必须穿戴好工作服、脚盖和手套等防护用品。
(十一)必须戴防护遮光面罩,以防电弧灼伤眼睛。
(十二)弧焊电源外壳必须有良好的接地或接零,焊钳绝缘手柄必须完整无缺。
六、评分标准(表3-6)
表3-6
评分标准
序号
1
检测
项目
焊缝宽窄差
配分
6
技术标准/mm
允许1,每超差1扣3分
实测
情况
得分
备注
2
焊缝宽
度
8
宽8-12,每超差1扣4
分
3
焊缝高
度
8
高0.
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