4.4化学式与化合价（教学课件）-初中化学人教版九年级上册 .pptxVIP

;化学式的定义;H2O;你能写出空气的化学式吗？;辨一辨：以下的化学式中，哪个是“水”的化学式？;化学式的意义;小组讨论（3min）：依据所学知识说出H2O所能表示的意义（可从宏观、微观两个视角出发）;练一练：说出化学式SO2的意义;2H2O、2SO2代表什么？;小组讨论（3min）：H2H2H2H2分别具有什么意义？;化学式的书写;单质种类;2.化合物的化学式的书写;试着写出以下化合物的化学式;我们知道物质的组成是固定的，其化学式也是一定的，如何知道不同的元素以什么样的原子个数比相结合呢？;一、化合价的标法;一起练一练：标出下列化合物中各元素的化合价;请大家观察表格，你能看出金属元素的化合价有怎样的特征？;请大家观察表格，你能看出非金属元素的化合价有怎样的特征？;;观察这些物质，它们有什么共同的特点？;负一氢氧硝酸根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。;有关相对分子质量的计算;O;一个水分子中有_______个氢原子、有________个氧原子;H2O的相对分子质量=;1.计算相对分子质量;2.计算物质组成元素的质量比;3.计算物质中某元素的质量分数;