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第八章正交试验设计;学习内容;学习目标;第一节方差分析;一、几个概念;[例]现有甲、乙、丙三个工厂生产同一种零件,为了了解不同工厂的零件的强度有无明显的差异,现分别从每一个工厂随机抽取四个零件测定其强度,数据如表所示,试问三个工厂的零件的平均强度是否相同?;在这一例子中,考察一个因子:因子A,工厂
该因子有三个水平:甲、乙、丙
试验指标是:零件强度;二、单因子方差分析;当不真时,表示不同水平下的指标的均值有显著差异,此时称因子A是显著的,否则称因子A不显著。检验这一假设的分析方法便是方差分析。;?方差分析的三个基本假定;设在一个试验中只考察一个因子A,它有r个水平,在每一水平下进行m次重复试验,其结果用
表示,i=1,2,…,r。常常把数据列成如下表格形式:;记第i水平下的数据均值为,总均值为。此时共有n=rm个数据,这n个数据不全相同,它们的波动(差异)可以用总离差平方和ST去表示;引起数据波动(差异)的原因不外如下两个:;二是由于存在随机误差,即使在同一水平下获得的数据间也有差异,这是除了因子A的水平外的一切原因引起的,我们将它们归结为随机误差,可以用组内离差平方和表示:;可以证明有如下平方和分解式:;当时认为在显著性水平上因子A是显著的。其中是自由度为
的F分布的1-α分位数。;各个离差平方和的计算:;进行方差分析的步骤如下:;对上例的分析;(3)计算各离差平方和:;(4)列方差分析表:;(5)如果给定=0.05,从F分布表查得;在本例中,三个工厂生产的零件的平均强度的的估计分别为:;各水平均值的区间估计;;解:;;某粮食加工厂试验三种储藏方法对粮食含水率有无显著影响。现取一批粮食分成若干份,分别用三种不同的方法储藏,过一段时间后测的的含水率如下表:;■试验设计(DOE,DesignofExperiment);■试验设计的发展历史;●早期、传统试验设计阶段(约1920s~1950s);●中期发展阶段(约1950s~1970s,以正交试验设计、回归试验设计为代表??;◆50年代初,创立了“回归试验设计法”;
◆1957年,田口玄一又提出了“信噪比(S/N)试验设计”;
二战后日本经济迅速发展的原因之一就是在工业领域普遍推广和应用正交试验设计和产品三次设计,因此在日本把正交试验设计技术称为“国宝”。
◆1959年,G.E.博克斯和J.S.亨特尔提出了调优操作(EVOP),也称为调优试验设计法;
◆70年代中期,田口玄一提出了“产品三次设计”。;●现代试验设计阶段(1970s~);试验设计发展的三个里程碑:
◆费歇尔创立了早期、传统的试验设计理论、方法;
◆正交表的开发及正交实验设计的应用;
◆信噪比试验设计和产品三次设计的应用。;■正交试验设计(OrthogonalDesign)
正交试验设计是于二十世纪50年代初期,由日本质量管理专家田口玄一(Tachugi)博士提出的在多因素试验设计方法的基础上,进一步研究开发出来的一种试验设计技术。;为提高某化工产品的转化率,选择了三个有关的因素进行条件试验,反应温度(A),反应时间(B),用碱量(C),并确定了它们的试验范围:
A:80-90℃
B:90-150Min
C:5-7%
试验目的是搞清楚因素A、B、C对转化率的影响,哪些是主要因素,哪些是次要因素,从而确定最优生产条件,即温度、时间及用碱量各为多少才能使转化率提高。试制定试验方案。;这里,对因素A、B、C在试验范围内分别选取三个水平
A:A1=80℃、A2=85℃、A3=90℃
B:B1=90Min、B2=120Min、B3=150Min
C:C1=5%、C2=6%、C3=7%
正交试验设计中,因素可以定量的,也可以是定性的。而
定量因素各水平间的距离可以相等也可以不等。
取三因素三水平,通常有两种试验方法:;(1)全面实验法:;全面试验法的优缺点;(2)简单比较法;简单比较法的优缺点:;(3)正交试验的提出:;正交试验法的优点及特点;9个试验点的分布如右图;1、指标、因素和水平
2、正交试验表
3、正交表符号的意义
4、正交表的正交性
5、正交表的类别;1、指标、因素和水平;2、正交试验表;3、正交表符号的意义;4、正交表的正交性(以L9
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